中国家庭总是将那些听话,懂事的孩子称之为乖孩子,好孩子,而将那些调皮,捣蛋的孩子称之为坏孩子,但是在国外却不这样认为的,调皮捣蛋并不是孩子们的错,调皮捣蛋是活波好动的一种表现,只不过他们表现的有些离谱,有些过分,让家长们感到烦躁了而已,猎学网小编表示,调皮的幼儿有他们身上的闪光点,教师们要懂得挖掘。
方宇是小二班里面更调皮的孩子了,父母在家里都拿他没办法,所以送到幼儿园后,就希望老师能够好好的改造改造他,方宇也还真是应了父母的话,一到幼儿园内就发脾气,吵着闹着要回家,给老师们当场就来了个吵翻天,任凭老师如何哄,也不管用,并且每次上课的时候,他要么玩别人的头发,要么抢别人的笔,要么就踢踢这,要么就动动那,总也坐不住。
对于方宇这样的调皮的小朋友,教师们应该要抓住他们的软肋,实行一定的方法,有一天,小二班里面又举行拍皮球比赛,游戏规则让孩子们在规定的范围内,评选出拍皮球数更多的前三位,分别可以颁发奖品和大红花,这就是一个好好教育方宇的好机会,老师走过去摸着方宇的头说:“方宇,如果今天你表现好,就可以得到大红花和奖品哦!”,方宇这才抬起头,睁着大眼睛问:“是真的吗?”“肯定是真的啊!”,然后方宇就开心的走去玩了。
接下来,老师就发现,自从跟他说了那番话之后,方宇整天都规规矩矩的,不乱说话,不乱走动,午休的时候也乖乖的,吃饭的时候也乖乖的。整天就好像变了个人似的。一直到下午放学,爸爸来接他的那一刻,他都乖乖的。到了放学前,老师就奖励了他大红花和奖品,那个时候他笑开了花。
调皮捣蛋的孩子其实并不是因为他们坏,而是教师们没能够找到好的对策来对待他们,对于这些孩子,教师们应该要多花些心思,给他们更多的关注,细心发现他们身上的闪光点,同时要懂得创造条件,让他们及时发泄自己的不悦。
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