高三英语应该怎么说出来,这一直是很多英语老师都比较头痛的一个问题,由于是应试教育,所以从开始学校都不太重视英语口语交际这一块,反而很重视英语书写,比如,英语拼写能力,英语写作能力,英语阅读能力等等,所以,南京精锐教育的英语辅导老师指出,由于英语并不是我们的母语,所以,同学们也缺少这个语言环境,因此就更加的缺少英语口语沟通了,那么该如何让高三同学们既能够掌握英语的书面表达又能够掌握英语的口语交际呢?南京精锐教育的小编分析如下。
卓绝,创造清晨朗读的好环境
清晨是一个人记忆力更好的时候,所以,孩子们应该在清晨来阅读,这样既能够有利于记忆单词,又能够打开自己的思路,应该怎么样朗读才是更有效的呢?首先,高三同学们应该要找出几篇专业和非专业的英语文章,让自己来跟着录音机朗读,南京精锐教育的英语辅导老师指出,这时候的朗读要大声,要能够让自己听的到,同时也不能够让自己远离了正确发音。
第二,跟读模仿
有时候同学们发音不准就会导致别人听错意思,南京精锐教育的小编表示,英语单词有很多发音是类似的,但是单词的意思却完全是不同的,就好比中文有同音异义字是一样的,所以,同学们在跟录音机阅读的时候一定要跟着磁带的正确发音一句句的读,一遍遍的练,直到练到自己的发音能跟录音的一样为止。
第三,用英语交谈
南京精锐教育的老师表示,高三同学已经掌握了相当多的单词量和短语句子了,因此,要他们跟老师或者跟同学们进行一些简短的英语对话是很可行的,比如,问候天气如何,问候近来生活情况,学习情况等等,只要同学们能够大胆说出口就是成功,英语口语就是在不断的对话中熟练起来的,同学们不要怕出错。
以上就是的高三英语辅导老师整理的关于高三应该要怎么说的一些建议,高三同学们面临着很大的学习压力,特别是高考,这是多久以来他们期待而又害怕的一天,所以,而英语也已经越来越重要,所以,同学们再也不能够无视英语考试的存在,而是应该要重新整理学习观念,努力学好英语口语和书面表达。
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