情感是很多诗词以及文章中表达的意思，也是考试中会考到的重点，但是从的调查中可以发现，百分之七十左右的学生根本无法准确把握文章中的情感，因此有时候明明表达的是心中的悲切，却被误认为是欢喜，这样的例子数不胜数，那么学生该如何准确把握文章中的情感表达呢？
一、辅导者要把握教材中的情感因素
大部分学生之所以无法准确把握情感，主要是因为传授者在讲解过程中过于平淡，不带任何感情，这样就无法让学生体会到当时读者的心情，因此无论是老师还是家教，在给学生讲解过程中，更好将其中的情感宣泄给学生，让学生受到情感的渲染，引起学生的共鸣，这样才不用担心学生遇到此类考试题会做错。
同时，在讲解之前，先要将自己的感情投入当中。在给学生辅导之前，都会进行预习，将自己的情感投入到教材当中，这样当为学生讲解的时候才能更好的提升学生的感受。
二、在朗读中体会文章的情感
当然朗读不适合考试，但是对于学生来说，在课堂中朗读是一种把握情感的方式。很多时候，一个字，一句话往往能够表达出很多意思，通过不同声调的朗读，不仅能够将这些情感表露出来，同时还能够加深对文章的印象。
三、想象当时的真实背景，以此作为情感的寻找点
很多老师在讲解文章之前，都会先将当时的背景讲解一遍，让学生从侧面了解文章作者所经历的年代以及事情，这样当出现一些在我们现代人看来很平淡的事情，作者却表达出强烈的感情，学生就能体会其中的意思。
四、多加练习，找到问题所在
不少学生之所以把握不清，很大一部分原因是做的少了。做多了，看多了，自然就能够总结出自己的经验，这样在下一次看到类似的文章的时候，就不会有太大的偏差。当然做的多并不是指让学生漫无目的的一直做题，而是有针对性的解决自己存在的问题。
作为学生提升成绩的辅导老师，每一位老师都需要时刻保持兢兢业业的态度，无论是给学生讲课还是传授其他知识点，都会将其发生的一些事情关联在一起，然后分析给学生，这样不仅利于学生学习新知识，同时还能巩固旧知识，从而达到帮助学生提升成绩的效果。
