高考中的英语作文可以说是同学们英语成绩的“分水岭”，杰出小编发现，一些同学的英语作文在高考中不占优势。就是因为英语作文的写作技巧不懂，所以，在写作的时侯，同学们难免会头疼。在这里，由于京翰教育多年对高考英语作文的研究，跟大家们分享一下关于英语作文的心得，希望对大家的英语写作会有些帮助。
更重要的是，英语作文的连接词的使用。
对于一篇高考英语作文而言，更关键的地方不是句子是否精妙，不是单词的的拼写，不是词组的活用，合肥京翰教育小编认为，一定是英语作文连接词的使用。英语作文的连接词直接决定了英语作文的档次。一篇杰出的英语作文，必须包含明显、自然的衔接词。反之，如果英语作文你只有几个生硬的连接词，那么，即使语言再精彩，也是一篇失败的作文。这是合肥京翰教育教师更想提醒同学们的注意点。
其次，英语作文句子语法结构的调整。
由于表达习惯的问题，同学们倾向于中式英语的表达方法。这样写出的句子，逻辑结构不是很符合英语的特点，看起来有点别扭。合肥京翰教育教师建议，同学们在组织句子时，应该尝试着调整句子的结构。句子的通顺、无语法错误是更基本的目标，在这个基础上，同学们可以大胆用一些独立主格结构、倒装结构等等，能让作文的句子看上去出类拔萃。常规的句子经过同学们的组合之后，读起来英语韵味十足。
更后，英语作文中副词的使用。
副词是修饰形容词和动词的更佳选择之一，在作文中，一两个副词的使用，在合肥京翰教育小编看来，起到的是画龙点睛的作用。换句话说，少了这些副词的修饰，对于英语作文是无关紧要的。但是，如果能够加上这些副词的修饰，那么，英语作文就有机会成为高分作文。合肥京翰教育小编认为，副词的使用不在于多，而在于精，同学们要合理选择更合适的词。
同学们，英语高分作文的诞生既需要一定的技巧，更需要一定的训练和阅读。这不是一朝一夕的成功，合肥京翰教育认为，同学们可以在平时多多积累，同时注意一些高考英语作文的行文技巧，在高考中发挥出正常的水平！
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