现如今，孩子们的教育不仅包括在学校的教育，学前的教育问题也越来越受到学生家长们的注重。学前教育，顾名思义是指由家长和幼师利用各种方法，实物为开发学前儿童的智力，是他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能渐进完善而进行的教育。在这里的老师们给各位家长一点针对性强的意见。
对孩子的学前教育，幼儿各方面的身心发育善不完整，缺乏很多自主方面的能力，但也因此，可塑性很强，合理的学前教育，不仅可以开发智力，而且对孩子的性格，认知，都有重要的帮助。学前教育，要注重德、智、体、美全面的有机结合。为孩子将来的学习成长都打下良好的基础。在这里，南京精锐教育的老师给出以下建议：
1.找到孩子感兴趣的事物，记住，兴趣永远是更好的老师，孩子毕竟还小，主动性不强，所以孩子的学习完全是按照自己的心智。对自己喜欢的事物，更会主动的去接触学习，如果一味的强迫孩子成为父母心中理想的孩子而忽略了孩子自己的意愿，会让孩子痛苦，家长痛苦。
2.培养孩子的动手能力，双手的使用能够增强协调性同时促进大脑的开发，例如，拼图、积木、简单的图册上色等，不仅促进双手的使用，同时不会违背孩子的意愿。
3.学前教育急于求成，变成超前教育，南京精锐教育的工作者提醒您，孩子接受超前教育的幼儿，由于在进入小学前就接受的小学知识，上课时，对重复学习的知识无法集中注意力，导致开小差，做小动作等，容易养成上课无法集中的坏习惯，对日后整个小学阶段的影响重大。家长们不要因小失大。
4.家长们不要一味的追求孩子学习方面的知识而忽略孩子的心理健康，要用具体的行为表达对孩子的关爱，孩子毕竟还小，不能了解家长们的用心良苦，所以适当的身体接触，赞扬孩子更能让孩子体会到父母的关爱和培养孩子的自信。
5.关于孩子的兴趣班，可以适当的给孩子报名参加兴趣班，让孩子能够拥有额外的娱乐，但这要遵循孩子的意愿，并且不要给孩子过重的学习任务，如果什么都想学，那一定什么都不能精通。南京精锐教育的工作者对此给出的意见是，选择孩子感兴趣的进行学习，这样才能达到兴趣班的作用。
孩子的教育问题始终是家长们烦心的一件大事，家长们总想自己的孩子的更棒的。南京精锐教育的老师们敬告家长们，父母对孩子的关爱都是真诚的，请家长用正确而的方式表达这种爱。追求孩子的成绩孩子的价值是希望孩子将来拥有更好的人生。孩子的学前教育作为教育过程中的基础问题，应当得到家长们的重视。
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