老师说在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭，学习是一个无止境的过程，在这个过程中可能得翻山越岭，可能前途未卜，不过这一切都没有关系，因为老师会给你们亮起路灯，会在前方一直指引着你们前进，会带领你们翻山越岭帮你们解决难题，今天老师为你总结中考英语知识点梳理以及情态动词分析，希望让你们前方的路更亮些。
南京精锐教育老师总结2014中考英语知识点梳理：
1.系动词be, look, smell, get, become, turn, keep等的基本用法。
2.情态动词can, may, must, need, shall, will等的基本句型结构及主要用法。
考点梳理
考点一 情态动词
情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，表示“可能”、“应当”、“必要”等含义，但其本身词义不完全，不能独立作谓语，必须和动词原形连用。南京精锐教育老师提示情态动词没有人称和数的变化。其否定形式一般是在情态动词后加not (have to除外)，其疑问形式是将情态动词提至主语前。情态动词数量不多，但用途广泛，主要有：can/could, may/might, must, need, shall/should, will/would。
1. 南京精锐教育老师总结can和could的用法
(1)can/could 表示“能力;许可;可能性”等。could 为 can 的过去式。如：
Can I use your bike?我可以用你的自行车吗?
(2)can 用在疑问句中，表示征求意见、请求许可，答语仍用 can; could 用在疑问句中，比can 更委婉、客气，是一种礼貌的说法，并不表示过去时态，答语用can，而不能用could。 如：
—Could you tell me the way to the zoo?
你能告诉我去动物园的路吗?
—Sorry. I can't. I'm new here.
不好意思，我不知道。我是新来的。
[南京精锐教育老师提示注意] can 和could 只能用于现在时和过去时两种时态，将来时中用 be able to。另外， can't 可表示否定推测。如：
That ______ be Mr Wang. He has gone to Beijing.
那肯定不是王老师，他已经去北京了。
2. 南京精锐教育老师总结may和might的用法
may/might 意为“可以”，表示同意、许可或请求对方许可，也可表示祝愿。may的否定形式为 may not。might 是may 的过去式，有两种用法：一种表示过去式;一种表示虚拟语气，使语气更加委婉、客气，或表示可能性更小。以may开头的一般疑问句，其否定回答用mustn't, 而不用 may not。南京精锐教育老师举例如：______ I use your pen? 我可以用你用的钢笔吗?
You may put on more clothes. 你可以多穿衣服。
May you be happy!祝你开心!
Might I borrow some money now?
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。 —— 高尔基这句名言我想同学们都不陌生，世界上哪有那么多天才，天才都是利用别人喝咖啡的时间工作。只有学习才能使天才燃烧成火焰，南京精锐教育老师说只有不断地学习才能离天才的距离每天近一点点。所以我们要在学习中绽放自己的光彩，在学习中实现自己的人生价值。
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