上课容易走神，这真的课堂学习的大忌。的教育人员指出，如果一个班级里有45个学生，基本上有半数以上的学生会在这45分钟内的不同时刻走神，而有的同学可以在走神的一分钟之内就把自己的思想召唤回来，而有的同学们则任由自己的思绪飘向篮球场，飘向饭堂，甚至飘向网吧。那么这一堂课下来，同学们学到的知识点可想而知了，接下来，南京精锐教育的小编就给同学提出几点建议，关于如何在课堂上跟上老师的思路。
卓绝：超前思考
超前思考的意思就是，同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路去思考问题，并且还要争取在老师讲课的思路之前思考问题。比如，老师在给同学们分析《背影》这篇文章的时候，老师会提出一些问题，比如，为什么作者要详细描写父亲给自己买橘子的这个片段？父亲这一系列的动作描写有什么作用等等？南京精锐教育的老师指出，如果同学们在老师还没提到这个问题的时候就已经开始思考这些问题了，那么这就叫做超前思考，超前思考的好处就是能够将自己的思考跟老师的讲解做比较，这样能够消除对知识的错误理解。
第二：同步听课法
南京精锐教育的辅导老师指出，同学们在听课的过程中可能会遇到这样的问题，那就是当自己听到老师在讲某一道难题的时候，自己一下子没能反应过来，而这个时候老师却不知道，继续往前讲课。这样就导致同学们跟老师的思路脱节了。对待这样的情况，同学们更好的方式就是举手提问，尽可能让老师给自己解释得更加明白一些，清楚一些。
第三：回忆听课法
课堂45分钟，老师有时候会留十多分钟的时间给同学们自己消化或者做一些练习题，南京精锐教育的老师指出，遇到这样的情况，同学们可以让自己稍微回忆一下这节课老师所讲的知识点，如果自己能够回忆起来，那么这就说明老师所讲的知识点，自己都听懂了。
以上就是南京精锐教育的小编整理的关于课堂学习的一些技巧，老师是课堂的主导者，如果脱离了老师的思路，那么同学们这节课基本上就要糊里糊涂的听了，这样的听课方式是更糟糕的，所以为了避免这种情况发生，同学们应该要掌握以上几点技巧。
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