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新華網山東頻道9月25日電 9月25日,一流企業大學建設標準暨2017年中國最佳企業大學排行榜啟動儀式在位于山東濟南的國網技術學院舉行,現場發布了一流企業大學建設標準,啟動了2017年最佳企業大學排行工作。 國網技術學院院長趙建國,黨組書記錢平,副院長劉雲厚,紀檢組長、工會主席馬放瑞,副院長王立新,上海交通大學海外教育學院院長白同朔、副院長谷來豐,大唐電信集團大唐大學校長賈晶,海信學院

2017-05-27 阅读:589 来源:上海格略企业管理咨询有限公司
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随着“心理管理师”从研究走向实践,越来越多的读者投去了关注的目光。日前记者获悉,不少读者仍对“心理管理师”和“心理咨询师”产生了一些误读,不清晰它们之间的区别和联系。带着这个疑问,记者走访了中国心理卫生协会职业心理健康促进专业委员会(专委会)有关专家。

专委会副秘书长郭金山博士认为,“心理管理师”与“心理咨询师”的分野大致体现在如下两大方面。

来源上的区别

2002年“心理咨询师”(“心理医生”)作为一种职业在中国产生,经过10余年的发展,已经作为一个深入人心的职业服务于个人、企业、学校等诸多领域。在企业管理领域,它的最常见服务形式是EAP项目(员工心理援助计划)。虽然,目前国内越来越多的企业在尝试引入和开展EAP项目,但多数处于“过客”般的窘态。

当前EAP项目难于发挥对企业的实际价值,究其原因是缺乏正确的观念、成熟的模式、清晰的体系、规范的机制、系统的策略、科学的工具等的缘故。管理的核心是对人的管理,但它绝不仅仅是给员工提供心理培训或心理咨询,而是一种管理模式的突破;它是一种组织健康发展的常态职能,一种不能回避、不能外包的重要职能,一种培养组织内部专门人才的重要职责,一种各级管理者必备的核心技能。

基于此,中国心理卫生协会职业心理健康促进专业委员会整合心理学、管理学的研究和实践成果,推出了“心理管理师”岗位技能培训。

职能上的分野

“心理管理师”作为各类组织中把握员工心理发展规律、掌握员工心理管理技能、推进员工心理管理实践、解决员工心理发展问题、实现组织与员工和谐发展的专业人员,固然需要一定的心理咨询与辅导的专业技能,但在整体上,其工作范畴、工作对象、工作目标、工作取向、工作方式及能力要求与“心理咨询师”都有着明显不同。

“心理咨询师”多为组织外部专业人员,主要面向社会个体工作,更多关注个体心理健康,帮助个体解决障碍性问题,与组织管理过程分离,以咨询心理学为主要手段。而“心理管理师”则是组织内部专业人员,主要面向组织和员工,关注员工心理健康和组织和谐发展,帮助员工解决适应性和发展性问题,并在工作方式上,更强调融入组织管理的全过程,手段上强调心理学与管理学的结合。

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