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办学理念：“以基础思维能力的发展为核心，建构儿童未来30年可持续发展能力”
真正的幼儿教育是进行符合孩子成长规律的一次“慢跑”，一次“散步”，是步步为营的一种可持续发展教育，“以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。
教育思想基础：3-8岁是孩子思维发展的关键期
美国著名心理学家本杰明.布鲁姆的研究认为，若人在17岁所达到的智力水平为，
那么儿童在4岁时已具备了其中的50%，4～8岁期间获得30%，而8～17岁这一阶段只增
加了20%。可以看出，孩子的脑发展（智力发展），关键的节点出现在8岁之前，所以我们
说"三岁看大、七岁看老"之说有一定的科学依据。
孩子的教育贵在顺势而为，在思维发展关键期，给与孩子针对性的教育输入，可以奠定一生发展的基础，事半功倍。
使命：提供3到8岁学习解决方案，成为孩子学前能力培养专家
