文化课问题简析。根据我校对数千名学生的统计分析,艺术生文化课失利,学习习惯差缺乏约束管理占比高达42%,其次是基础差占30%,学习没有头绪无计划占19%,其他因素例如学习时间短加总占到11%。针对这些问题,我校在教学和管理上,有相应优势和有效的解决措施。
一、历史信誉
1、创始人胡东生老师,北大硕士,荣获海淀区优秀教育工作者,30多年来一直专注中低分教研。86年第一次当班主任,把一个全是中低分的乡镇中学高中班调教成超过省重点的班级,受到省教育厅嘉奖。
2、海淀区正规全日制高考学校(非一对一补习班),最擅长教中低分生。因教学管理严慈并举,教学大幅涨分,深受学生和家长喜爱,口碑甚隆,我校也因此获得海淀区人事局、民政局颁发的“自律与诚信建设活动先进单位”荣誉。
二、独特办学模式
3、全封闭式寄宿制,严格管理+老师的责任心爱心,构建良好的学习环境,解决艺术生缺乏约束管理问题。许多孩子在北师特实现飞跃式涨分,并找到自我,变得成熟!
4、回归课本打地基+当堂讲、当堂练、当堂评。每节课不求多,但求会,学一点会一点,不做无用功!所有学习任务都在课堂上完成,从根本上解决艺术生课上听课效率低,课后作业完成质量不高的顽疾。这个优势不仅解决艺术生基础差的问题,更能培养学习习惯,解决文化课失利最大的问题。
5、充足课时,物超所值。两周休一天,节假日照常上课,每天14节课,其中1节是英语听力训练,其余13节全是正课,正课总量超过传统培训机构的一倍(传统机构晚自习不算正课),抢回宝贵时间,解决文化课时间短的问题。
三、一流师资
6、专职一流师资,真正的海淀名师,年年都带毕业班,平均教龄15年,年富力强,全天24小时陪着学生。教学紧扣高考考点,曾有12名教师在海淀区高三教学设计比赛中分获一、二、三等奖,多年来针对艺术生设计的教学计划,完美解决艺术生缺乏学习计划问题。
7、所有教师参加海淀区教研,艺术生文化课单独开班,配备北师特史上最强师资阵容。学生参加海淀区期中、期末、一模、二模考试大排名,教学成绩得到海淀教委高度认可。
四、教学成绩卓著
8、学习效率高。传统教学白天讲,晚上练,听课与作业效率双低,使得艺术生学习效率不足50%。我校教学当堂讲练评、课时量超一倍、全部专职名师全陪式教学、全封闭营造的环境等四大要素,可让艺术生学习效率提高到70-80%,既拿分又抢时间。
9、历届各类学生平均增分100多,比业内平均水平高出一倍多。二三百分的艺术生,3个月也能轻松考到400多分。2015届我校艺术生平均451分,比有10多年办学经验的著名艺考学校高出40分。
10、学校2015届一本上线率28%,二本上线率80%,三本科上线率95%,。一本率略低于同层次学校,但二、三本率高出同层次学校20个百分点。二、三本上线率超高,正说明我校专注于中低分生教研,他们的成绩大幅提高,考入理想大学。