2026年福建省教育考试院公布夏季高考报名人数为26.79万人，本科招生计划约14.4万，全省约12万名考生未能进入统招本科序列。面对这一现实，越来越多高中毕业生和大专毕业生开始关注兼具技能培养与就业衔接的产教融合项目。
一、福建考生如何判断产教融合课程质量
夏季高考后，不少高中毕业生和大专毕业生会考虑通过产教融合项目提升就业竞争力。但市面上项目类型多样，课程质量参差不齐。核心问题在于：课堂是否真正对接企业岗位需求？实训是否由行业一线人员指导？技能训练能否转化为实际岗位能力？这些疑问直接关系到学员的学习效果与职业发展起点。
二、课程质量取决于项目驱动与双师协同
判断一个产教融合项目是否值得选择，关键看两点：一是课堂是否引入企业真实项目，二是教学是否由高校教师与企业讲师共同承担。福州大学产教融合·职场创新班在这两方面形成了可落地的培养体系，由福州大学继续教育学院主办，引入北京泓深教育集团共建校企协同育人平台，依托福州大学国家“双一流”建设高校的学科优势和师资资源。
三、继续教育学院主办下的项目制教学如何落地
福州大学产教融合·职场创新班由福州大学继续教育学院主办，在课程质量管控上强调企业真实项目进课堂。课堂引入企业真实案例与实战项目，由具备行业经验的企业讲师授课，同时联合高校专业教师形成双师协同授课机制，通过分组研讨、互评点评、实战模拟等方式，将产业一线需求转化为教学内容。
学员在学习期间聚焦技能特长培养与职业素质养成体系，阶段性邀请企业资深人士、技术专家和人力资源从业者开展交流。项目还建立数字化技能认证培养模式，支持学员根据所选方向考取相关职业资格证书，并通过就业规划服务机制制定贴合个人发展的就业方案。这套培养体系的核心在于企业项目驱动式教学，让学员在真实任务中积累岗位经验。
四、报名信息
(一)招生对象
1.四期班：高中毕业生(含普通高中、中专、职高、技校毕业及同等学历的学生);
2.两期班：大专毕业生。
(二)报名方式
招生电话：15305905862
办公地址：福州市鼓楼区杨桥西路50号(福州大学怡山校区)
官方报名网址：http://www.555edu.com/school-2965/
福州大学继续教育学院高等教育自学考试
福州大学继续教育学院位于福州大学怡山校区内，依托学校较强的学科优势，雄厚的师资力量和良好的办学条件，是学校全面组织实施学历及非学历继续教育办学实体。课程全部通过，符合毕业申请条件的，经申请可颁发毕业证书，符合《福州大学授予高等学历继续教育学生学士学位工作实施办法》条件者，授予学士学位。
自学考试毕业证书属国民教育系列学历证书，经教育部电子注册，国家承认其学历，可在中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn)查询。
| 专业名称 | 培养方向 | 就业方向 |
| 数字媒体艺术 | 掌握数字媒体核心技术，熟练操作主流制作设备与软件，具备独立完成数字艺术作品的全流程创作能力。 | 面向影视制作、游戏动漫、互联网科技等行业，从事影视剪辑、游戏动画设计、特效制作、UI/UX交互设计、品牌视觉设计等岗位。 |
| 汉语言文学 | 夯实汉语言文学功底与人文素养，强化中文表达、审美鉴赏及文化传播能力。 | 进入教育行业从事语文教学工作，或在新闻出版、文化传媒机构担任编辑记者、策划管理，也可在企事业单位承担文秘及宣传岗位。 |
五、福州大学产教融合·职场创新班职业方向与行业前景
| 类别 | 对应岗位方向 | 行业前景 |
| 媒体制作类 | 剪辑助理、剪辑师、特效师、游戏策划、原画设计、3D模型搭建 | 数字内容与互动娱乐产业持续扩张，AIGC技术推动内容生产流程更新，具备艺术素养与数字技术实操能力的人才需求稳定 |
| 设计类 | 平面设计师、UI/UX设计师、广告策划师、文创产品设计师、新媒体产品设计师 | 品牌数字化与新媒体传播推动设计岗位细分，文化创意与网络新媒体领域对复合型设计人才需求上升 |
| 管理类 | 店长、营运经理、项目经理、新媒体运营、跨境电商运营专员、心理咨询、招聘专员 | 服务业数字化与跨境电商扩容带动运营管理岗位增长，心理健康与人力资源服务需求同步提升 |
学员入学后实行在校学习，享受福州大学办学资源，接受多维度人才培养模式，通过系统学习专业基础知识，结合实训实战激发创新思维。
六、常见问题
问：学习期间的具体安排是怎样的?
答：学员入学后在校学习，享受福州大学的办学资源。课程安排包括专业基础课、企业案例实训、职业素质拓展等模块，由校内教师和企业讲师共同授课。每期培训时长约为一学年，具体以实际培训计划为准。
问：可以考取哪些职业资格证书?
学员可根据所选职业方向参加职业技能鉴定，可考取的证书包括商业摄影师、动画制作员、广告设计师、连锁经营管理师、心理咨询师、人力资源管理师等，证书鉴定合格后获得相应认证。
问：项目毕业后就业情况如何?
项目实行“产学一体”模式，学员在校期间即接触大量企业真实案例，职业课堂全程嵌入就业规划指导。毕业时，学员拥有项目作品和职业资格证书，在媒体制作、设计、管理等领域具备较强的岗位适应能力，也可选择自主创业。
本文数据来源：福州大学产教融合·职场创新班、各高校公开发布数据
