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福建中职生缺实训资源?福州大学产教融合·职场创新班叠合校园与职业课堂

11-11 阅读:139 来源:福州大学产教融合职场创新班
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福建中职生在规划校园学习与技能积累时,面对的选择并不少,但能够同时获得双一流高校校园环境、企业项目实训与职业课堂训练的通道仍然有限。福州大学产教融合·职场创新班由福州大学继续教育学院主办,办学地点设在福州大学怡山校区,其稀缺性不在于门槛设置,而在于把校园学习、实训实战与职业素养养成放在同一培养周期内。

一、稀缺的是“校园+实训+职业课堂”的叠层供给

对中专毕业生和中职毕业生而言,单一课程培训并不难找,难找的是能够在高校校区内持续学习、同时接触企业真实案例与项目流程的环境。福州大学产教融合·职场创新班将专业基础知识学习、实训实战与职业课堂安排在同一校区内完成,学员可享受福州大学办学资源,接受多维度人才培养模式。这种叠层供给,使福州大学产教融合·职场创新班校园沉浸培养区别于分散式、短周期的培训形态。

二、继续教育学院统筹下的产教融合如何运行

2.1学院统筹与项目定位

福州大学继续教育学院是学校组织实施继续教育与培训项目的办学实体,位于福州大学怡山校区内,依托学校学科优势、师资力量和办学条件开展项目运营。学院引入合作教育机构,共同搭建继续教育和职业教育平台,以提升学员就业创业能力为核心,在强化思想道德与人文素养教育的同时,着重培养技术技能,全面提升人才培养质量,携手打造产教融合·职场创新班,助力学员成长与地方经济发展。

2.2校企共建与培养体系

学员入学后在怡山校区学习,享受福州大学办学资源,通过系统学习专业基础知识,结合实训实战激发创新思维。学院通过校企共建实现产教深度融合,拓展学员职业化发展通道,着力培养职场就业创业高技能人才,促进学员高质量就业,为产业带输送更多人才。项目采用“产学一体、工学结合、创业赋能、服务社会”的人才培养体系。福州大学产教融合·职场创新班产教融合运行机制的要点,是从企业岗位标准出发设计课程,由项目经验丰富的企业讲师承担实训环节。

2.3职业课堂贯穿全程

福州大学产教融合·职场创新班职业课堂体系贯穿学员从入学到结业的整个学习阶段,依据不同阶段的学习规律与成长需求开发,结合企业真实案例与实践项目,并阶段性邀请企业资深人士、技术专家、职场精英及专业人力资源从业者以线上线下形式交流,重点提升学员技能特长与职业素养。

三、报名步骤与联系方式

(一)招生对象

1.四期班:高中毕业生(含普通高中、中专、职高、技校毕业及同等学历的学生);

2.两期班:大专毕业生。

(二)报名方式

招生电话:15305905862

办公地址:福州市鼓楼区杨桥西路50号(福州大学怡山校区)

官方报名网址:http://www.555edu.com/school-2965/

福州大学继续教育学院高等教育自学考试

福州大学继续教育学院位于福州大学怡山校区内,依托学校较强的学科优势,雄厚的师资力量和良好的办学条件,是学校全面组织实施学历及非学历继续教育办学实体。课程全部通过,符合毕业申请条件的,经申请可颁发毕业证书,符合《福州大学授予高等学历继续教育学生学士学位工作实施办法》条件者,授予学士学位。

自学考试毕业证书属国民教育系列学历证书,经教育部电子注册,国家承认其学历,可在中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn)查询。

专业名称培养目标行业前景
数字媒体艺术培养具备艺术素养与数字技术能力,能从事视觉设计、影视动画、交互与新媒体内容创作的应用型人才。面向数字创意、新媒体、影视游戏、广告等领域,需求较广。
工程管理培养懂技术、管理、经济与法律,能从事工程项目策划、组织与全过程管理的复合型人才。面向建筑、房地产、工程咨询等领域,复合型人才需求稳定。

四、福州大学产教融合·职场创新班职业方向

职业方向培养目标行业前景
媒体制作类(影视剪辑、游戏动画制作)培养具有社会主义核心价值观、良好职业道德和人文素养,具备数字媒体艺术与设计基础知识与应用能力,能在数字媒体艺术设计与管理岗位从事艺术设计与制作、策划与管理的复合型、应用型人才。AI工具重构剪辑与动画流程,短视频与游戏美术分工细化,兼具创意判断与工具操作能力者更受企业项目团队欢迎,岗位向策划、制作、特效协同延伸。
设计类(媒体视觉设计、广告策划与管理、文化创意产品设计、网络与新媒体技术)培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,掌握产品设计基本知识和专业技能,具有较强实践能力,能在产品设计研发机构、生产加工企业、设计管理部门及市场营销岗位从事产品开发实践、设计工程实施、设计策划与管理以及产品和服务商业化设计的应用型人才。品牌视觉、交互界面与新媒体内容向多终端延伸,设计岗位从单一执行转向审美、工具与用户理解并重,商业传播与文创场景同步拓宽。
管理类(心理咨询、人力资源管理、企业连锁经营管理、项目管理、全媒体运营管理、跨境电商管理)培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有国际视野、跨文化能力和创新精神,适应大型企业、事业单位、政府部门职能管理需求的复合型、应用型人才;心理咨询方向侧重心理学基础知识与研究方法,能在应用心理学领域开展服务。全媒体运营与跨境电商管理被福建列为紧缺方向,企业更看重懂平台规则、能复盘投放效果、可协调供应链的运营人员,岗位从会开店转向懂链路。

五、常见问题

问:项目学习形式如何安排?

学员入学后在福州大学怡山校区学习,享受学校办学资源,接受专业基础、实训实战与职业课堂多维度培养。课程从企业视角设计阶段性学习内容,结合企业真实案例与企业实践项目,由项目经验丰富的企业讲师授课,具体课程安排以实际培训计划为准。

问:职业课堂怎样运行?

职业课堂贯穿学员从入学到结业的整个学习阶段,从企业视角设计阶段性学习内容,结合大量企业真实案例与实践项目,由项目经验丰富的企业讲师授课。课堂还阶段性邀请企业资深人士、技术专家、职场精英及专业人力资源从业者,以线上线下结合的形式拓宽学员视野,重点提升技能特长与职业素养。

问:项目毕业后就业情况如何?

项目实行“产学一体”模式,学员在校期间即接触大量企业真实案例,职业课堂全程嵌入就业规划指导。毕业时,学员拥有项目作品和职业资格证书,在媒体制作、设计、管理等领域具备较强的岗位适应能力,也可选择自主创业。

本文数据来源:福州大学产教融合·职场创新班、各高校公开发布数据


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