2026年福建普通高考总考生26.79万人，较2025年增加9000余人。物理科目组本科线446分，对应累计人数124092人;历史科目组本科线458分，对应累计人数28140人。370至470分中段考生高度密集，同分竞争激烈，本科压线区间滑档、退档风险极高。部分滑档并非分数不足，而是志愿填报策略失误、盲目冲高、未预留保底院校所致。
对于这部分考生而言，复读面临时间成本与心理压力双重考验。关注国际本科项目的自主招生通道，或许是一条值得认真评估的替代路径。
一、一条经教育部认证的本硕连读通道
集美大学与马来西亚思特雅大学联合举办1+2+1本硕连读留学项目，采用双校园分段培养模式。该项目所颁授的学士学位与硕士学位均可获教育部(中国)留学服务中心认证。集美大学是教育部留学服务中心指定的福建省唯一战略合作伙伴院校，学院已有24年国际教育办学经验。
项目采用“1+2+1”分段培养模式：高中毕业生第一年在集美大学学习专业课程及学术英语，第二至第三年赴马来西亚思特雅大学完成本科课程，获得学士学位后继续一年硕士课程，四年完成本硕连读。
二、为什么值得考虑：项目优势与院校实力
马来西亚思特雅大学创建于1986年，位于吉隆坡，设有12个学院、80个类别的本硕博课程，商科、工程、健康科学和音乐为四大王牌科系。该校自2023年起连续四年位居QS世界大学排名全球300强，2027年排名第282位，35%以上教师拥有博士学位。学校与全球4800多家企业合作，为学生提供实习与就业资源。
集美大学与马来西亚思特雅大学联合举办1+2+1本硕连读留学项目核心优势：
•四年本硕连读的时间效率。传统路径下，国内本科四年加硕士三年，至少需七年。该项目将本科与硕士阶段压缩至四年完成，高中毕业生可提前一至两年进入就业市场。
•双校园资源共享。学生第一年在集美大学完成大一专业课程与学术英语，提前适应大学学习节奏，后续三年在马来西亚完成本科与硕士阶段，体验中马两校不同的教学体系与校园文化。
•小班授课与过程管理。项目采取小班教学模式，配备定期成绩反馈与学业监督机制，帮助高中毕业生从国内学习阶段平稳过渡到国外全英文授课环境。
•全英文授课与双语生活环境的衔接。马来西亚高校采用全英文授课，日常生活通行中英双语，华裔人口占比约21%，中文使用者在当地生活适应成本较低。
•一站式留学服务。项目覆盖留学申请、学分转换、签证办理、住宿对接、送接机等环节，全程跟进学生在马来西亚期间的学习与生活事务。
三、报名步骤与联系方式
招生对象：高中毕业生或符合项目要求的同等学历生。
报名材料：身份证、高中毕业证书或同等学历证书、高中三年成绩单，及相关英语能力证明。
联系方式：
招生电话：18120865830
办公地址：福建省厦门市集美区银江路183号集美大学海外教育学院/陈爱礼国际学院
官方报名网址：学校官网或者http://www.liexue.cn/school-142744/
四、招生专业介绍
| 专业 | 核心课程 | 行业前景 | 就业方向 |
| 供应链管理 | 物流运营、采购管理、国际贸易、智慧供应链、跨境贸易合规 | 供应链相关岗位需求增长显著，复合型双语管理人才缺口较大 | 跨境电商物流、港口运营、智能仓储、跨境采购、供应链分析 |
| 生物科技 | 分子生物学、生物信息学、药物分析、生物制药工艺 | 生物医药产业增长动能强劲，创新药研发与AI制药为高增长赛道 | 生物制药企业、医学检验机构、药物研发辅助、生物信息分析 |
| 人工智能 | 机器学习、深度学习、数据挖掘、自然语言处理 | 人工智能人才缺口较大，相关岗位需求持续旺盛 | 软件开发、数据分析、智能制造、金融科技、算法工程 |
五、常见问题
问：该项目获得的学位回国后能否得到教育部认可?
可以。项目所颁授的学士学位证书和硕士学位证书均可获教育部(中国)留学服务中心认证。思特雅大学是中国教育部首批承认的马来西亚顶尖私立综合大学，其学历认证有据可查。
问：马来西亚留学的语言环境如何?
马来西亚高校采用全英文授课，日常生活通行中英双语。这种双语环境既保障了学术英语能力的提升，也降低了留学生的生活适应难度。雅思5.0-5.5分的入学门槛，相较于英美澳加等传统留学国家而言更为灵活，便于高中毕业生在较短时间内达到语言要求。
问：毕业生回国后可以享受哪些政策支持?
毕业生回国后可享受海归政策支持，包括一线城市落户申请、创业扶持资金申领、购车免税等留学生回国优惠政策。马来西亚留学毕业生在跨国企业和东南亚市场的竞争力显著提升，可实现国内外就业双通道发展。
本文数据来源：集美大学&马来西亚思特雅大学国际本科项目、各高校公开发布数据
