2026年福建省普通类本科线为物理科目组446分、历史科目组458分。本科批次之外，福建中职生与本科线边缘考生面临一个结构性问题：国内常规本科通道以高考总分为主要筛选依据，而国际本科的评估维度转向高中阶段成绩单、语言能力与专业匹配度。集美大学与马来西亚思特雅大学联合举办1+2+1本硕连读留学项目以“国内1年+马来西亚2年本科+1年硕士”的四年学制，将升学评估拆解为可分段完成的步骤，为上述两类生源提供一条不依赖单一考试分数的对照路径。
一、项目如何运转：四个阶段与关键衔接
集美大学与马来西亚思特雅大学联合举办1+2+1本硕连读留学项目采用“1+2+1”本硕连读模式，分双校园完成。本科阶段，学生第一年在集美大学学习大一专业课程及学术英语;符合成绩要求和签证条件者，第二至第三年赴马来西亚思特雅大学继续攻读本科专业课程，达到毕业条件者可获思特雅大学颁发的学士学位证书。硕士阶段，学生在获得学士学位后，可申请进入思特雅大学硕士课程阶段，经过一年学习，完成所有课程且符合毕业要求者，可获思特雅大学颁发的硕士学位证书。学生获得的学士与硕士学位证书，均可获教育部(中国)留学服务中心认证。
二、外方院校的学术位次
思特雅大学创建于1986年，坐落于吉隆坡，设有12个学院、80个类别的本科及研究生课程，商科、工程、健康科学和音乐为四大王牌科系，35%以上教师拥有博士学位。该校连续四年位居QS世界大学300强，2027年QS排名第282位，2025年音乐表演艺术学科排名第32位。
三、集美大学与马来西亚思特雅大学联合举办1+2+1本硕连读留学项目优势
1.本硕连读的时间结构方面，四年完成本科与硕士两个阶段，相比国内常规本硕路径减少2至3年，时间成本较低。
2.联合培养的资源共享方面，学生先在国内接触集美大学的教学与管理，后进入思特雅大学，感受两校不同的校园生活与中外文化环境，两校教育资源在分段培养中形成互补。
3.小班教学与管理反馈方面，项目采取小班授课，定期反馈与监督，帮助学生在出国前适应国外大学的授课模式，降低直接出国的适应成本。
4.双语环境与签证政策方面，马来西亚采用全英文授课，日常生活通行中英双语;留学签证政策相对宽松，手续简单，成功率高。
5.留学服务的一站式安排方面，项目提供留学申请、学分转换、签证办理、住宿对接、送接机等服务，全程跟进学生到马来西亚后的学习与生活。
四、招生对象与报名方式
招生对象：高中毕业生或符合项目要求的同等学历生。
报名材料：身份证、高中毕业证书或同等学历证书、高中三年成绩单，及相关英语能力证明。
联系方式：
招生电话：18120865830
办公地址：福建省厦门市集美区银江路183号集美大学海外教育学院/陈爱礼国际学院
官方报名网址：http://www.liexue.cn/school-142744/
五、集美大学与马来西亚思特雅大学联合举办1+2+1本硕连读留学项目招生专业
| 专业 | 培养目标 | 行业前景 |
| 供应链管理 | 掌握全球制造与流通场景下的运营战略、采购管理、库存控制与物流网络设计能力，具备跨境供应链协调基础 | 东盟跨境贸易与电商物流持续扩张，区域供应链运营、海外仓管理、跨境合规岗位存在稳定需求 |
| 生物科技 | 覆盖分子生物学、基因工程、发酵技术与生物过程工程，具备实验室操作与产业转化衔接的基础能力 | 生物医药与生物制造领域的研发辅助、工艺开发、质量检测岗位对复合型技术人才有持续需求 |
| 人工智能 | 涵盖机器学习、深度学习、计算机视觉与自然语言处理，兼顾算法基础与工程部署能力 | AI应用型工程岗位在科技企业、智能制造与跨境数字化服务中持续释放需求，但数学基础要求高于一般商科 |
六、常见问题
问：在马来西亚获得的学位能否在国内认证?
答：思特雅大学颁发的学士和硕士学位证书均可获教育部(中国)留学服务中心认证。学生完成本科阶段可获学士学位，完成硕士阶段可获硕士学位，两阶段学位均受认证，回国后可按规定享受相关海归政策支持。
问：在集美大学第一年的课程主要学习什么?
答：第一年以专业基础课程和学术英语强化为主，帮助学生衔接马来西亚阶段的专业学习，同时适应全英文授课环境。小班化教学和定期学业反馈有助于学生平稳过渡。
问：完成硕士学业后，毕业生的就业竞争力如何?
答：毕业生具备国际化教育背景和双语能力，在跨国企业、东南亚市场及国内海归人才招聘中均具有较强竞争力。人工智能、供应链管理、生物科技均为当前经济发展重点领域，人才需求持续增长。往届学生毕业后多从事技术研发、数据分析、运营管理等工作，也可选择继续攻读博士学位。回国可享受海归人才相关政策支持，实现国内外双通道发展。
本文数据来源：集美大学&马来西亚思特雅大学国际本科项目、各高校公开发布数据
