在将孩子送到沈阳童学馆学习国学时，我认
识了刘女士，她很喜欢传统文化，在将孩子送到沈阳童学馆之前，她曾将孩子送到过另一个国学班，那是她在小区里看到的一则国学班的招生启事引起的：“培养孩
子良好的行为习惯和道德修养，增加小孩的记忆力和识字能力……”当时刘女士便动了心，把儿子送进了这个国学培训班，后来她的儿子飞飞背《弟子规》已经按要
求背到60页了。
不过让刘女士颇觉苦恼的是：“孩子虽然背得挺顺溜，但完全不能理解。飞飞刚背完《弟子规》里的‘父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承……’，但我叫他吃饭，他说不吃就不吃；叫他睡觉，他说不睡就不睡；叫他帮我，他说不帮就不帮……”
对儿子的这种反差，刘女士很沮丧，但我却认为这不是她儿子的原因，错在先前的那个国学培训班教学方式不对，其实这也是许多国学培训班的通病，只让孩子死记硬背，却没有让孩子理解和在生活中实践。
对此，当时听闻这个故事的沈阳童学馆老师表示，孩子诵读国学经典时，如果暂时不能理解，也没有太大关系，但我们不能仅仅让孩子背诵，还要让他在生活中去践
行。《弟子规》能不能倒背如流没关系，但是你得学一句用一句。比如《弟子规》中的“父母呼、应勿缓”“晨则盛昏则定”
“出必告、反必面”这三句话，孩子们不能只会背，还得去做，这才有其教育作用。咨询更多链接：houxue/xuexiao/96269/
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