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如何让孩子发现数学的乐趣:从心里热爱数学

2017-07-15 阅读:166 来源:南京京翰教育
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经常会听到现在有很多的小学生,常常抱怨功课太难,自己不会,尤其是数学这门学科,令很多孩子和家长头痛,孩子们不知道该怎么学,家长们不知道该怎么辅导孩子,课堂学习效率低,回家不学习,结果就是数学的疑问越积累越多,更后成绩一塌糊涂,那么应该怎么辅?导孩子学习数学呐?这里的老师来为各位家长们解决这个难题,让孩子不再上愁英语。


首先,家长要让孩子养成课前预习的习惯,南京京翰教育的老师认为,课前只有做好了预习的工作,在课堂上才能够跟紧老师的思路,同时因为课前已经预习过了,对老师所讲的内容已经有了一定的了解,这样在老师讲课的时候,能够很好的和老师进行互动,建议家长跟孩子一起预习,既能够起到监督孩子的作用,同时又能够给孩子一些指导。


其次,学会培养孩子在思考问题时的能力,挖掘孩子学习的潜力,家长们可以在辅导孩子学习的过程中,利用一些情景结合的方法去教孩子,比如就像5+5为什么等于10?南京京翰教育的老师提醒家长这时就可以先拿出5个苹果,然后再拿出5个苹果,让孩子自己数数,他就能明白了,那么在反过来,问孩子10个苹果吃掉了3个还剩几个,这个时候孩子就懂得“数数了”。


然后,让孩子把概念回归于生活,所有学科都是从实际问题中产生归纳的,数学更是贴近于生活,如角的概念,家长就可以让孩子看看家里房子的对角线,南京京翰教育的老师认为这比课堂上老师讲的更形象贴切,孩子自然懂得快。


更后,就是说,兴趣是更好的老师,因兴趣是产生爱好的基础。有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,南京京翰教育的老师认为想要学好数学就要培养孩子对数学的兴趣,让它真正发现,学习就是在生活中,学习就是一件快乐的事情,让他们从心里热爱学习数学。


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