2012年7月7——10日，“超级注意力训练班”在南京大学举办，来自省内外的10余名小学生和家长参加了本期训练班的培训。
本期训练班是郭瑞立教授全程亲自带领，课程一开始，郭讲授家长们做了详细
的沟通，关于孩子注意力的问题、课程的设置问题、家长和孩子将会以什么样
的收获等，让家长放平心态，先用心，后用脑，积极参与到和孩子一起训练中来。
郭教授的课程以系统著称，注意力训练也不例外，郭教授根据注意力的四大特
征——广度、稳定性、分配、转移，从身心脑和视听嗅味触等方面和通道，运用游
戏的方式进行系统的训练，既有国际上研究成熟的健脑操训练，也有让人充满好奇
的催眠、暗示和意象技术运用，方法技巧一个接一个，每一个方法都有具体的指向，都是训练注意力的特定方面，非常明确；并且课程活动轻松，孩子非常投入，不知不觉中一天的课程就结束了。
这次课程安排了一些参加过“亲子沟通培训师”课程或“学习能力指导师”课程的老师做观摩和助教，在这些专业老师的协助下，孩子在训练时更加配合，每一个游戏训练活动也很规范，取得了良好的效果，并且，家长们也在课余与这些老师的交流中获得很大的启发。
本次课程是注意力训练的第七年，七年来，在郭教授不断的研究和培训检验中，“超级注意力”训练课程的内容也已经走向成熟，形成了逐渐稳定的体系和训练内容。
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