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李亚宁（Tina）乐学汉语教师

乐学教育汉语教师，从教5年，教学经验丰富，对小学课堂教学有深入研究，曾获北京中青年教师基本功大赛全能一等奖。乐学骨干教师，学科带头人。教学严谨，态度温和。凭借活泼，大方的授课方式，具有较强的感染力，课堂气氛生动有趣，赢得了孩子们的喜爱。关注不同层次的学生在自我层面不断发展和提高，使孩子爱学，乐学，主动发展。把“保存幼儿的天性，让每一位幼儿健康的发展”作为自己的首要任务。

美国著名心理学家本杰明.布鲁姆的研究认为，若人在17岁所达到的智力水平为，

那么儿童在4岁时已具备了其中的50%，4～8岁期间获得30%，而8～17岁这一阶段只增

加了20%。可以看出，孩子的脑发展（智力发展），关键的节点出现在8岁之前，所以我们

说"三岁看大、七岁看老"之说有一定的科学依据。