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福州拓博语训感觉统合培训招生报名

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福州拓博语训感觉统合培训招生简章

【机构简介】

拓博语言早期干预中心是福州拓博医疗设备有限公司旗下一家专门为听障儿童提供语言全方位康复训练的民办非企业连锁机构;本中心坐落于福州市仓山区浦上大道后巷路12号协盛装饰三楼,是一所集学前幼儿教育、言语听觉康复教学、科研于一体的现代化语训中心,主要为听障儿童提供小班化的优质学前教育;为2-6岁听障儿童提供一系列科学、专业的听觉、言语、语言、认知等康复服务,聋健合一促进其快速融入主流社会;为言语听觉行业的蓬勃发展提供一线的实践平台。

中心办学宗旨——融注爱心,康复聋儿。

中心办学方针——保教并重。对聋儿实施全面的康复教学,培养他们的思维能力、认知能力、社交能力和自理能力。注重聋儿的身心健康。

中心办学特色——特色康复流程。“一对一”个别化康复训练是康复特色,对具有言语语言障碍人群展开不同类别的功能评估,以确保康复方案的全面性和针对性。

中心办学思想——融入社会。语训中心全面实施早教计划,对20个月的聋儿进行早期干预,让他们恢复得更好。同时加强聋儿的后续教学,让聋儿在正常小学随班就读,让孩子们共同生活在同一片蓝天下,真正融入到有声世界。

本中心以“康复为本,德育为先,自立为强”的宗旨,致力于每个受训孩子语言的康复,同时,重视德智,学有专长。让每一个康复的孩子,都能入读普幼或普小,同其他孩子一样,在有声的世界中开心成长!在专长的发展中自信生活!

为了孩子健康成长,我们一起坚持,一起努力,用爱心呵护,共建爱的乐园!

【课程内容】

感觉统合的概念

感觉统合训练是指基于儿童的神经需要,引导对感觉刺激作适当反应的训练,此训练提供前庭(重力与运动)、本体感觉(肌肉与感觉)及触觉等刺激的全身运动,其目的不在于增强运动技能,而是改善脑处理感觉资讯与组织并构成感觉资讯的方法,正确的概念是「脑功能的神经功能。

感觉统合的原则

1.训练当中要让儿童感到快乐而不是压力;

2.训练中儿童是主角,要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择;

3.通过控制环境给儿童以适当的感觉刺激,从而改善其感觉统合能力,使儿童能作出适应性反应,不要教孩子如何做;

4.在训练过程中,给孩子以积极的反馈,并与家长分享孩子成功的喜悦。

感觉统合的一般目标

1.提供给儿童感觉信息,帮助开发中枢神经系统;

2.帮助儿童抑制和/或调节感觉信息;

3.帮助儿童对感觉刺激作出比较有结构的反应,最终目标是达到如表所示的最后结果,如组织能力、学习能力、集中注意的能力。

感觉统合训练内容

感觉统合训练包括提供前庭、本体和触觉刺激的活动。训练中指导儿童参与各种活动,这些活动是对儿童能力的挑战,要求他们对感觉输入作出适应的反应,即成功的有组织的反应。新设计的活动逐渐增加对儿童的要求,使他们有组织的反应和更成熟的反应。在指导活动目标的过程中,重点应放在自动的感觉过程上,而非指导儿童如何作反应。在一个学习活动中,涉及的感觉系统越多,学习的效果越好。

感觉统合训练过程几乎总是让儿童感到愉快,对儿童来说,治疗就是玩,成人也可以这样认为。但训练同时也是一个重要的工作,因为训练中有老师或训练人员的指导,儿童不可能在没有指导的游戏中取得效果。设计一个游戏气氛不只是为了愉快,而是让儿童更愿意参与,从而他们从训练中获得更多的收益,为儿童获得一个肯定的成长经验而设计这样一个训练。

感觉统合失调主要表现

1.容易分心;

2.活动水平过高或过低;

3.冲动,不易使自己平静;

4.自我概念差,易出现行为问题;

5.对感觉的刺激反应低下或过度;

6.社会交往能力不佳,情绪不稳定;

7.动作笨拙,粗心;

8.肌张力不足,姿势不佳;

9.注意转移困难;

10.言语、语言发展迟缓;

11.学习成绩不良 。

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