全国3亿中小学生有2/3的学生处于三等文水平,每年的高考作文学生都存在严重失分的情况,同时作文教学面临严重的“三怕”现象:学生怕写、教师怕教、家长怕辅导!作文真的那么可怕吗?
中小学生作文存在的问题
1、没兴趣、一说写作文就犯愁;
2、缺乏写作素材、没东西可写;
3、语言贫乏、内容空洞、写不具体;
4、作文中心不明确;
5、错别字连篇、语句不通顺、语文基础薄弱;
6、没有写作方法和写作技巧。
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全国3亿中小学生有2/3的学生处于三等文水平,每年的高考作文学生都存在严重失分的情况,同时作文教学面临严重的“三怕”现象:学生怕写、教师怕教、家长怕辅导!作文真的那么可怕吗?
中小学生作文存在的问题
1、没兴趣、一说写作文就犯愁;
2、缺乏写作素材、没东西可写;
3、语言贫乏、内容空洞、写不具体;
4、作文中心不明确;
5、错别字连篇、语句不通顺、语文基础薄弱;
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