知识要点：1、养成修改自己作文的习惯。2、修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。3、能与他人交流心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。
考试说明：一篇文章写完后，回过头来，自己读一读，会发现一些毛病(这里主要说的是局部的毛病，也就是句子的毛病)，这就需要修改。
1、修改语病的方式
①增加词语。例如：\"过去，我们曾不加分析地批评了他在文艺创作上的某些观点。现在看起来，当时的批判是慎重的。\"这句话在\"慎重\"前边应加\"欠\"或\"不够\"、\"不大\"等。因为过去是不加分析的批判的，这种批判不会是慎重的。
②删去词语。例如：\"我们应该刻苦学习，否则不学习，就很难把自己培养成建设祖国的有用人才。这句话的\"否则\"和\"不学习\"重复了，应该删去\"否则\"或\"不学习\"。
③更换词语。例如：\"几十年来，王老师的办公室里彻夜闪耀着温和的灯光。\"这句话\"温和\"形容灯光不恰当，应改为\"明亮\"。
④调动词语的位置。例如：\"有些炎症，西药能治，中药照样能治。不仅中药能与一般抗生素媲美，而且副作用小，成本也较低。\"这句话中的\"不仅\"和\"中药\"应该换一下位置，变\\\\\"中药不仅……而且……\"的句式。
2、常见的语病类型
(1)词语上的错误
①重词轻用。例如：\"个别同学上课经常说笑、打逗，对这种倒行逆施的行为，大家都很气愤。\"这句话里同学上课\"说笑\"、\"打逗\"够不上\"倒行逆施\"，这个词用得过重，应改为\"违反纪律\"。
②褒贬不当。例如：\"这篇文章很好，生动地揭露了同学热爱劳动的内心世界。\"句中的\"揭露\"带有贬义，如\"揭露阴谋\"，对同学们热爱劳动的内心世界，不能说\"揭露\"。可改为\"揭示\"。
③堆砌重复。例\"我们学校的广大教师，积极性很高。特别是那些年龄大的老教师，虽然年纪大了，仍然为培养
