一、要注重观察和实验
生物学属于实验科学。如果没有观察和实验，生物学就不可能取得如此辉煌的成就。同样，如果不重视日常的观察和实验，也不可能真正学好生物课。在做每个实验之前，学生要认真阅读实验指导。在做每个实验时，也要仔细观察、如实记录，认真分析，得出结论。
二、要注重理论联系实际
生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。日常生活中，可以将生物知识跟实际生活相联系。例如，我们在学习食物链时，首先要搞清楚“食物链”的定义，了解谁是被食者?谁是捕食者?他们之间是怎么样构成一个完整的食物链?然后再联系生活中的实际，列举出2-3个简单的食物链。如果忘记了，便需及时地回看课本进行回忆，这样又巩固了知识。学习生物科学是一件很有趣又很有意义是事情。
三、课后要及时复习
课后的复习是进一步消化理解、巩固记忆的过程，是学习不可缺少的环节。有的学生平时不注意复习，考前突击觉得自己都会了，但一考试就答不好，这是为什么呢?原因在于这些学生学习目的不明确，学知识仅仅是为了应付考试，当然考不好。如何复习才能做到更好地减少遗忘?
课后的复习要及时。心理学的研究表明，学过的知识在短时间内遗忘得最快，而后遗忘速度减慢，因此学完新课后，必须及时复习，以减少遗忘。
注意复习的步骤。先进行尝试性的回忆，在课后复习时，按老师讲课的思路，将老师讲课的内容回忆一遍，一边回忆，一边记录要点。然后阅读材料，看一看自己在哪些方面回忆不出来，这些内容要重点看。边看、边想、边写，将概念、原理大体勾画出来。最后是独立完成作业。
四、课外提高自学能力
课外的学习应当是灵活自由、方法多样的，其目的在于深刻理解教材，扩大知识面，培养兴趣和爱好，提高自学能力。需要提醒的是选择的书籍要适合自己，还要正确处理课内课外的关系，安排好时间。另外，课外的学习也要记笔记或做学习卡片，记卡片要分门别类，便于浏览和记忆。
