儿童的学习状况包括两部分:学生的基本知识和解决问题的基本能力。了解学生的成绩不能把握学生在这两个方面的实际水平。了解孩子的学习情况是家长的一项经常性工作,虽然家长通过经常性的走访对老师的工作有了大致的了解,但对学生的学习情况还是有一点了解,那么家长是如何了解孩子的学习情况的呢?
随着教育科学的发展,在评价体系中了解学生解决问题的基本能力越来越重要。建议家长不仅要了解学生的基本知识和调查情况,还要了解学生的能力水平。
从教学实践的角度来看,无论是哪一门学科,教师留下的作业或问题都包括一般题目(检查基础知识)、疑难题目(强调检查知识运用的能力)等。适用于语文、政治、外语等学科,包括课堂知识和课外知识(阅读、分析、写作等)。
一般来说,知识部分和能力部分的比例是:前者占20 % - 40 %,后者占60 % - 80 %,了解这些情况,并在深入比较各个学科各部分知识的基础上,各能力强弱程度不同,是了解学生学习情况的基本方法。此外,比较各科成绩是检验学生知识结构是否和谐、平衡的重要手段,有利于纠正学生存在的偏科现象。
没有比较,没有鉴定,学生在班级里,在什么级别,是学生学业水平的重要内容概览,期中期末考试结束后按照学生的考试成绩排队,以此来激发学生勤奋工作的实践,对学生的健康是有害的。然而,排名是把握学生学习全局不可缺少的手段。
建议家长在掌握正确教育思想的前提下,要了解儿童在整个年级学生中的地位,全面掌握学生的学习情况,并对面临高考或高考的学生有权参照不同的志愿学校和志愿职业角色。
在正常的家庭教育中,家长要及时与孩子沟通,了解孩子的内心思想和学习情况及成长情况,最后老师给你建议,家长要与老师沟通,及时了解孩子的一切,帮助孩子度过一个快乐的时期。
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