随着中国连续多年稳居美国院校留学生最大输出国，托福考试的热度也一路飙升。然而，很多学生准备托福写作部分时往往存在一些问题，特别是对综合写作部分，认为按照TPO1-48的练习就可以，其实综合写作也是有小窍门，启德考培根据多年经验，为考生总结了综合写作的阅读和和听力技巧。
综合写作的阅读：做好笔记，锁定得分点
综合写作的阅读一定要读透，做好笔记，这样做听力会快速锁定听力的得分点的位置。
首先，阅读文章的300词以四至五段分配，第五段忽略不看，主要是前四段，是总分结构。先看首段最后一句和中间三段第一句，第一段总起段的最后一句是文章的主旨句，其他基本是背景介绍，三个中间段第一句为主题句，其他为支撑性展开语言，这样四句话勾勒出整篇文章的框架，高手应该在30秒内搞定。
其次，启德考培建议，根据中间三段的主题句，挑出核心词，因为每句话都会围绕一两个核心词汇展开，一个词搞定，千万不要抄整个句子，带着核心词去检索后面细节，只需找到能够解释核心词的细节就停，其他不用看。
再次，检索细节过程中，一种类型文章会出现明显的并列、递进连词，启德考培建议学生分成两点做笔记，因为听力往往会分别都做反驳；另一类型文章会出现
转折、让步连词，学生需要着重记后面的细节，这是听力常规切入点。当然，还有些文章没有任何联词，这时整段是一层语义，学生要快速通读，着重留意专有名词，如“人名、地名、动植物名字、作品名字”等，听力往往再次出现，因此心中默默读一读。另外，句子很长并且句中有that时，看that后面的细节。
综合写作听力：找准连词，听懂再记
启德考培表示，综合写作听力要根据以上阅读的点的细节，有针对性地听。
第一，首段其实可以不听，学生只需熟悉教授的语速和声音就好了，中间段往往第一句和最后一句不需要记。
第二，细节方法跟综合写作阅读相差不大，并列连词分成两点写，转折连词后面为得分点。
第三，启德考培提醒学生听懂再记，听不懂大意不要记一些无关紧要的词，句子长听that后面的细节。
第四，学生记笔记英以大脑理解记忆为主，辅助笔头上记一些能够串起线索的词，千万不要默写整个句子，平时锻炼以练习精听和跟读为主提高听细节的能力。
最后，综合写作算是客观题，只要将听力的细节点描述的尽可能清晰，与阅读构成反驳，就是高分的方向，无需运用高深的词汇、短语、句式，更无需华丽的模板，是在考学生的听细节能力以及简单的组织文章能力。
另外，启德考培建议学生平时分领域专项练习TPO积累背景知识，丰富的背景知识有助于弥补听不清楚的细节和合理编的内容方向。
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