语法规则是语言的主要组成部分,是语言得以成为交际工具的根本条件之一。在过去的一个多世纪中,由于受到不同语言流派和语言教学思想的影响,英语语法教学在外语教学实践中大起大落。一些语言学家和语言教师认为,课堂教学中应淡化语法。不少教师在教学实践中,也有意无意回避了一些语法问题。而另一些人则认为,语法是语言教学中必不可少的一部分,它是提高语言能力的途径之一。
经过一段时间的实践和反思,人们终于又意识到了削弱甚至取消语法教学的弊端,因而开始重新思考语法在语言交际以及在外语课堂教学中的地位和作用。但这并不意味着要回到传统的语法教学模式中去。人们更多强调的是培养学习者的语法意识,通过一些有意义的交际活动,使学习者在实践中感受到语法规则的作用并逐步掌握这些规则,将其运用到语言实践中去。
加载全文