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把握阅览进程和办法,会阅览的通常进程
当孩子把握一定量汉字时,能够逐渐培育他们把握阅览的通常进程:初读,理解全文粗心,划出生字、新词;运用工具书并选用联络上下文言语环境的办法认字、释词、疏通辞意,用铅笔标出天然段的数码,理解各天然段的内容。
再读,带着文章“写的什么”和“怎样写的”两个疑问熟读,读后分段写出段意,然后把几段的意思联络起来,把握文章的首要内容。
精读,捉住要点阶段和要点词语细读,加深对课文内容的理解,在此基础上,归纳文章的中心思想和写作特色。熟读,按课后“工作与操练”的请求,进行写和练,到达读好一篇文章的意图。

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中小学家长指导,打开孩子的未来之门!
备战期间
说起择校实质性发动大约从孩子五年级开端的,但要提到备战,那大约从三年级就开端了。先广泛收集有关中学的材料,这些大都能够从网上论坛,教导校园的介绍以及亲朋好友、周围过来人那收集到。
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