日语入门培训中心官方网站!只需把握一些日语单词的构词法，就会发觉日语单词本来也并不是那么的难。
1、在汉语中的同音字在日语傍边也通常是同音的(音读)
方才已经介绍过了，由于日语的音读来源于咱们的古汉语读音，所以很多在咱们汉语中是相同的读音，在日语中通常也是相同的。比方“映画館”里的“映”，“英語”里的“英”，“経営”里的“営”，汉语的拼音都是“ying"，而在日语中的发音也都是”えい“。不能说一切的日语汉字都是这姿态的，但是的确有适当一部分的字存在着这么一种规则。咱们只需把握了这个规则，有的字哪怕是你首次看到的，你也能够依据它的同音字来判别它的读音。
2、“ING”仍是“IN”
在咱们汉语中，英(ying),铃(ling),名(ming)这些字的读音咱们把它叫做后鼻音，而银(yin)，林(lin),民(min)这些字的读音咱们把它叫做前鼻音。仔细的同学通常能够发现，在汉语中的有“ing”这种后鼻音的字在日语中通常都是长音，英(えい)、鈴(れい)、名(めい)。而在汉语中是“in”这种前鼻音的字在日语中的发音通常都带有一个“ん”音、銀(ぎん)、林(りん)、民(みん)。使用这种规则，能够协助你回忆这个字究竟是不是长音，进步单词回忆的正确率。
3、这儿究竟有没有促音
日语单词中还存在着这么一种潜在的规则，即是前面一个字的读音假如是以“つ”结束的，而后边一个字的读音假如是以“さ”“た”“ぱ”行的化名最初的话，前面一个字里面的“つ”，通常就会成为促音。比方“雑誌”这个单词里的“雑”应当念成“ざつ”，但是由于“誌”的读音是“し”，是归于“さ”行的化名，所以前面的“ざつ”就成为了促音。同样的道理“発達”，本来“発”应当念成“はつ”，但是由于“達”念成“たつ”归于“た”的化名最初，所以前面一个字的音就也成为了促音了。
是不是促音还有别的一个规则，即是假如前面一个字的读音是“く”结束的，而后边一个字的读音假如是以“か”行化名最初的话，那么前面一个字的发音也要相应得成为促音。比方说“学校”，本来“学”应当念成“がく”，“校”念成“こう”，但是连在一起念的时分就成为了“がっこう”，有促音了。
了解了这些潜规则，那么判别这个单词是不是有促音本来也就并不是那么的难了。
4、让日语走进你的日子
前面介绍的都是一些日语单词的构词规则，那么如今再来说说如何牢牢记住所学过的单词呢。所谓你认不认识一个单词，本来依据你对这个单词的把握程度，咱们能够分为两种单词，一种叫做“认知词汇”，即是你看到这个单词能够知道是什么意思。另一种叫做“运用词汇”，即是你非但知道这个单词的意思，还能精确熟练得运用在你平常的会话写作傍边。那么怎样才干把更多的“认知词汇”成为你的“运用词汇呢”?我觉得即是应当在平常的平常日子中不断地去发明某情某景，去用到这么一些词汇。
比方说学了数字，你就能够在黑夜睡不着的时分把平常的“数羊”改“数数字”，在平常逛街的时分把看到你喜爱东西的价格用日语来表达一下。学了数量词，你闲着没工作的时分就能够数数家里的电视机有几个啊，篮子里苹果有几只啊，教室里又有几个人啊，等等等等。学了日期，你能够把你的好朋友亲戚的生日从头究竟得想一下，当然别忘了用日语来表达一下，天天早上起床第一件工作就要记住自问自答“今天は何月何日ですか、何曜日ですか。”，还要时不时地看看手表重复练习道：“今何時ですか”。把家里的，包里的东西一个个的用日语来表达一下是什么，做每件工作的时分想想日语应当怎样说，评估一个人长得好不好看，一道菜可不可口，也试着用日语单词来陈说一下……只要让日语走进你的日子，让日语渗透到你衣食住行的方方面面，才干记住并熟练得运用更多的单词和词组吧。
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