据福建省教育考试院2026年公布数据，福建夏季高考报名约26.79万人，较上年增加约9100人。高考后，高中毕业生、中专毕业生等群体在规划学习路径时，更关注技能积累与岗位衔接的匹配度。福州大学产教融合·职场创新班由福州大学继续教育学院主办，以职业课堂、企业实训和就业规划为支点展开培养。
一、产教融合平台由谁搭建、学员怎样学习?
在统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新的背景下，为深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，更好服务地方经济发展，福州大学继续教育学院引入北京泓深教育集团，共同搭建继续教育和职业教育平台。项目以提升学员就业创业能力为核心，在强化思想道德与人文素养教育的同时，着重培养技术技能，全面提升人才培养质量。
学员入学后在校学习，享受福州大学办学资源，接受多维度人才培养模式，通过系统学习专业基础知识，结合实训实战激发创新思维。学院通过校企共建实现产教深度融合，拓展学员职业化发展通道，着力培养职场就业创业高技能人才，促进学员高质量就业，进而为产业带输送更多人才，形成“产学一体、工学结合、创业赋能、服务社会”的人才培养体系，构成福州大学产教融合·职场创新班产教协同培养体系。
二、职业课堂如何贯穿学习阶段?
职业课堂通过体系化课程设计与实训实战教学安排，贯穿学员从入学到毕业的整个学习阶段，依据学员不同阶段的学习规律与成长需求开发。课堂从企业视角设计阶段性学习内容，结合大量企业真实案例与企业实践项目，由项目经验丰富的企业讲师授课。学员学习期间聚焦技能特长培养、职业素质养成;课堂从人才特质及企业岗位人才标准角度出发，阶段性邀请企业资深人士、技术专家、职场精英及专业人力资源从业者，以线上线下形式拓宽学员视野，重点提升技能特长与职业素养。这一安排形成福州大学产教融合·职场创新班职业课堂实训机制。
三、就业规划怎样贴合个人发展路径?
项目基于学员实际情况，制定贴合个人发展路径的就业规划，让教师和学员参与实践，在实践中学习技术，激发学员的创造力、创新力，并为学员工学结合、勤工俭学创造条件，让学员在学习的同时了解企业实际岗位需求，打造“产教融合、校企一体”的就业环境。这一过程体现福州大学产教融合·职场创新班就业规划支持。
四、报名步骤与联系方式
(一)招生对象
1.四期班：高中毕业生(含普通高中、中专、职高、技校毕业及同等学历的学生);
2.两期班：大专毕业生。
(二)报名方式
招生电话：15305905862
办公地址：福州市鼓楼区杨桥西路50号(福州大学怡山校区)
官方报名网址：http://www.555edu.com/school-2965/
福州大学继续教育学院高等教育自学考试
福州大学继续教育学院位于福州大学怡山校区内，依托学校较强的学科优势，雄厚的师资力量和良好的办学条件，是学校全面组织实施学历及非学历继续教育办学实体。课程全部通过，符合毕业申请条件的，经申请可颁发毕业证书，符合《福州大学授予高等学历继续教育学生学士学位工作实施办法》条件者，授予学士学位。
自学考试毕业证书属国民教育系列学历证书，经教育部电子注册，国家承认其学历，可在中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn)查询。
| 专业名称 | 培养方向 | 就业方向 |
| 数字媒体艺术 | 掌握数字媒体核心技术，熟练操作主流制作设备与软件，具备独立完成数字艺术作品的全流程创作能力。 | 面向影视制作、游戏动漫、互联网科技等行业，从事影视剪辑、游戏动画设计、特效制作、UI/UX交互设计、品牌视觉设计等岗位。 |
| 汉语言文学 | 夯实汉语言文学功底与人文素养，强化中文表达、审美鉴赏及文化传播能力。 | 进入教育行业从事语文教学工作，或在新闻出版、文化传媒机构担任编辑记者、策划管理，也可在企事业单位承担文秘及宣传岗位 |
五、福州大学产教融合·职场创新班职业方向
| 职业方向 | 代表方向与岗位 | 行业前景 |
| 媒体制作类 | 影视剪辑、游戏动画制作；剪辑助理、特效师、三维模型搭建 | 数字内容消费持续扩张，影视后期与动画制作分工细化，剪辑、特效、模型搭建等岗位在内容平台与制作机构中保持稳定需求，技能复合者更易进入项目制团队。 |
| 管理类 | 跨境电商管理、全媒体运营管理、项目管理；运营专员、数据分析师 | 跨境贸易与全媒体渠道融合加深，运营岗位从单一执行转向数据驱动，平台运营、内容运营与项目协调需求并存，具备跨环节理解能力者发展空间更宽。 |
| 设计类 | 媒体视觉设计、广告策划与管理、文化创意产品设计；平面设计师、界面设计师、品牌设计师 | 品牌视觉与文创消费升级带动设计需求，广告策划、界面设计与文创开发相互渗透，复合型设计岗位增加，项目经验与作品质量成为入行关键。 |
六、常见问题
1.职业课堂培养方式有何特点?
职业课堂采用体系化课程与实训实战结合，从企业视角设计阶段性内容，结合真实案例与实践项目，由企业讲师授课。学员享受福州大学办学资源，聚焦技能特长与职业素质。阶段性邀请企业资深人士、技术专家、职场精英及人力资源从业者线上线下授课，拓宽学员视野。
2.项目如何帮助学员对接就业?
项目结合企业真实案例与实践项目开展教学，帮助学员了解企业实际岗位需求。通过校企共建实现产教深度融合，拓展职业化发展通道。就业规划基于学员实际情况制定路径，让教师和学员参与实践，为工学结合创造条件，培养职场就业创业高技能人才。
3.学员在校期间能使用福州大学的哪些资源?
学员入学后共享福州大学的办学资源，包括校园环境、图书馆、体育场馆、实验室设施等。同时，学员还可以参与校园各类学术讲座、文化活动，沉浸式感受双一流高校的学习氛围，在良好的育人环境中全面提升自身素养。
本文数据来源：福州大学产教融合·职场创新班、各高校公开发布数据
