对福建夏季高考生而言，判断课程价值要看三点：所学内容是否对应企业岗位、实训成果能否展示、技能证书与就业支持是否清晰。福州大学产教融合·职场创新班将企业岗位任务、职业课堂与项目实训纳入同一教学周期，学习成果可展示、可核验，学习效果与职业方向选择、个人投入直接相关。
一、课程对接岗位的组织基础：继续教育学院主办与校企协同
福州大学产教融合·职场创新班由福州大学继续教育学院主办，引入北京泓深教育集团共同搭建继续教育和职业教育平台，依托福州大学怡山校区办学资源。项目以提升就业创业能力为核心，在强化思想道德与人文素养的同时培养技术技能；学员享受学校办学资源，接受多维度培养，系统学习专业基础知识，并结合实训实战激发创新思维。
职业课堂采用体系化课程设计与实训安排，贯穿学习阶段：从企业视角设计阶段性内容，结合大量企业真实案例与实践项目，由项目经验丰富的企业讲师授课;阶段性邀请企业资深人士、技术专家、职场精英及人力资源从业者，以线上线下形式交流，聚焦技能特长培养与职业素质养成。就业规划结合个人发展路径，通过校企一体环境了解企业岗位需求，并创造工学结合、勤工俭学条件，形成福州大学产教融合·职场创新班课程与企业岗位对接机制。
二、报名步骤与联系方式
(一)招生对象
1.四期班：高中毕业生(含普通高中、中专、职高、技校毕业及同等学历的学生);
2.两期班：大专毕业生。
(二)报名方式
招生电话：15305905862
办公地址：福州市鼓楼区杨桥西路50号(福州大学怡山校区)
官方报名网址：http://www.555edu.com/school-2965/
福州大学继续教育学院高等教育自学考试
福州大学继续教育学院位于福州大学怡山校区内，依托学校较强的学科优势，雄厚的师资力量和良好的办学条件，是学校全面组织实施学历及非学历继续教育办学实体。课程全部通过，符合毕业申请条件的，经申请可颁发毕业证书，符合《福州大学授予高等学历继续教育学生学士学位工作实施办法》条件者，授予学士学位。
自学考试毕业证书属国民教育系列学历证书，经教育部电子注册，国家承认其学历，可在中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn)查询。
| 专业名称 | 培养方向 | 就业方向 |
| 数字媒体艺术 | 掌握数字媒体核心技术，熟练操作主流制作设备与软件，具备独立完成数字艺术作品的全流程创作能力。 | 面向影视制作、游戏动漫、互联网科技等行业，从事影视剪辑、游戏动画设计、特效制作、UI/UX交互设计、品牌视觉设计等岗位。 |
| 汉语言文学 | 夯实汉语言文学功底与人文素养，强化中文表达、审美鉴赏及文化传播能力。 | 进入教育行业从事语文教学工作，或在新闻出版、文化传媒机构担任编辑记者、策划管理，也可在企事业单位承担文秘及宣传岗位。 |
三、福州大学产教融合·职场创新班内容一览
| 类别 | 职业方向 | 行业前景 |
| 媒体制作类 | 影视剪辑、游戏动画制作 | 短视频、影视后期、游戏动画等内容需求持续存在，企业更看重作品与项目经验，岗位分工细化，具备剪辑、建模、动画与特效综合能力者更易进入制作团队。 |
| 设计类 | 媒体视觉设计、广告策划与管理、文化创意产品设计、网络与新媒体技术 | 品牌更新、界面体验、广告传播与文创开发都需要视觉与策划人才，企业重视审美、工具熟练度与项目交付能力，设计与新媒体融合岗位持续增加。 |
| 管理类 | 心理咨询、人力资源管理、企业连锁经营管理、项目管理、全媒体运营管理、跨境电商管理 | 连锁经营、项目管理、全媒体运营与跨境电商等业务扩张，需要懂流程、懂数据、懂沟通的基层管理人才，岗位覆盖运营、采购、人力与项目协调。 |
常见问题
Q1：福州大学产教融合·职场创新班与普通升学路径有何区别?
该项目侧重技能特长培养与职业素质养成，职业课堂贯穿学习全过程，结合企业真实案例与项目实践，由具备项目经验的企业讲师授课，帮助学员在积累专业知识的同时建立岗位实操能力。课堂分阶段邀请企业资深人士、技术专家及人力资源从业者，以线上线下结合形式拓宽学员视野。
Q2：学员在校期间能使用福州大学的哪些资源?
学员入学后共享福州大学的办学资源，包括校园环境、图书馆、体育场馆、实验室设施等。同时，学员还可以参与校园各类学术讲座、文化活动，沉浸式感受双一流高校的学习氛围，在良好的育人环境中全面提升自身素养。
Q3：就业支持如何开展?
项目基于毕业学员实际情况制定贴合个人发展路径的就业规划，为学员工学结合、勤工俭学创造条件，让学员在学习的同时了解企业实际岗位需求。校企共建拓展职业化发展通道，为产业带输送技能人才。
本文数据来源：福州大学产教融合·职场创新班、各高校公开发布数据
