对于英语基础参差不齐的福建中职生而言，出国留学最现实的障碍往往不是专业选择，而是语言关。集美大学OYE培养项目(原集美大学2+X培养项目)把语言培训列入国内阶段课程表，为应往届中职毕业生提供一条可操作的国际留学准备路径。
一、继续教育学院如何组织语言辅导与项目课程
•办学主体与双轨课程。集美大学OYE培养项目(原集美大学2+X培养项目)由集美大学继续教育学院组织校内师资授课，属计划外自主招生，采用“自考体制改革试点专业+国际语言课程”双轨模式，课程体系对接海外院校入学标准。国内阶段高中起点学制2年，课程含自学考试助学课程、语言培训、桥梁课程和少量可获外方学分豁免的非核心课程;海外阶段2—4年赴新加坡、马来西亚、英国、韩国、泰国等合作大学攻读本科或硕士。
•入学测试与分层规划。学生通过面试及笔试获得入学资格。学院对每个层次学生进行入学测试，依据学业水平及入学条件规划升学通道和阶段提升目标，为每位学生定制学习模式与留学方案，设置相应课程并配备专业教师，形成集美大学OYE培养项目(原集美大学2+X培养项目)一人一案升学规划。
•语言培训与成绩凭证。语言培训与自考助学课程、桥梁课程同步推进。学生修读语言课程并通过相应考试，可获得语言成绩单。国内自考课程成绩全部合格者，由福建省高等教育自学考试委员会颁发、集美大学副署盖印、教育部电子注册的高等教育自学考试体制改革试点专业专科、本科文凭。
•未达语言标准的衔接安排。语言成绩未达海外合作院校专业录取标准、无法提供相关语言成绩的学生，可申请入读海外院校语言强化班，参加语言内测，按测试成绩安排相应语言周期;或直接申请入读无语言要求的海外合作大学。合作大学为自主选择院校，修读年限以个人实际申请为准，构成集美大学OYE培养项目(原集美大学2+X培养项目)语言内测衔接机制。
•国内不出国的出口。高中起点学生修完国内两年课程且成绩合格，若不出国，可申请继续攻读学院自考本科(专升本)专业，本科毕业且符合条件后可自主选择攻读国际硕士，或由学院开具写实性成绩单、结业证书。
二、RMIT：国际留学阶段的可衔接院校
皇家墨尔本理工大学(RMIT University)位于墨尔本，2026年QS世界大学排名全球第125位、澳大利亚第10位，计算机科学与信息系统居澳大利亚第10位，与亚马逊云服务、Palo Alto Networks等企业共建课程，2024年为超过2.4万名学生提供行业实习岗位。
计算机科学学士：课程覆盖系统基础设施、软件方法、数据结构与算法、数据库及软件工程，主修方向含网络安全与企业系统开发，选修涵盖人工智能与机器学习、区块链、云计算、数据科学等，以编程训练营与工作室模式组织实践教学。
信息技术学士：设15个IT专业方向，主修可选网络安全、企业系统开发或数字创新，课程嵌入行业实践项目，培养系统分析、网络设计、技术支持与IT基础设施开发能力。
三、招生信息
招生对象：年满16周岁，品行端正、身心健康的应往届高中毕业生、中职毕业生等同等或以上学历。
申请条件：报名学生需先通过材料审核，审核合格可参加本项目入学考试，择优录取;高考英语(或外语)成绩80分以上或外语相当水平证书持有者可免试入学。
免试条件：高考成绩达本科批次者或有海外高中学习经历者免试入学。
录取条件：其他报名者需经学院的入学测试和入学面试，成绩合格者方可录取。
联系方式：
招生电话：18120865830
办公地址：厦门市集美区银江路185号集美大学本部陆大楼101室
官方报名网址：http://www.liexue.cn/school-142745/
四、集美大学OYE培养项目(原集美大学2+X培养项目)国内开设专业与海外可衔接专业对照
| 国内学科方向 | 国内自考学历专业 | 海外部分可衔接专业方向 |
| 商科方向 | 工商企业管理、会计学、电子商务 | 会计与金融、商业与管理、国际商务、数据科学与商业分析、经济与管理 |
| 计算机方向 | 软件技术、计算机应用技术、计算机科学与技术 | 软件工程、网络安全、信息技术、数据科学、游戏开发 |
| 艺术传媒方向 | 动漫设计、环境设计、视觉传达设计 | 创意媒体技术、设计艺术、时尚营销、媒体制作传播 |
| 教育方向 | 学前教育、小学教育、体育教育 | 教育学、儿童发展与教育研究、体育与运动科学 |
五、常见问题
Q1：集美大学OYE培养项目(原集美大学2+X培养项目)的国内文凭是什么性质?
学生所学自考课程成绩全部合格者，由福建省高等教育自学考试委员会颁发、集美大学副署盖印、教育部电子注册的高等教育自学考试体制改革试点专业专科或本科文凭。语言课程通过相应考试将获得语言成绩单。
Q2：国内阶段读完后不想出国，有什么选择?
高中起点学生修读完国内两年课程且成绩合格，可申请继续攻读学院自考本科(专升本)专业，待本科毕业且符合相关条件后可自主选择攻读国际硕士，也可由学院开具写实性成绩单和结业证书。
Q3：项目在校期间的管理模式是怎样的?
项目实行“专职辅导员”跟班制，辅导员每天了解学生上课和出勤情况，及时了解学生动态和身心健康。住校生统一安排学生宿舍，辅导员查寝。新生从入学面试、测试通过审核报名起建立家校联系制度，通过“桥梁”建设让家长及时了解学生在校学习与生活情况。
本文数据来源：集美大学OYE培养项目(原集美大学2+X培养项目)、各高校公开发布数据
