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集美大学与思特雅大学1+2+1本硕连读国际留学班主任管理水平怎么样?

2026年福建省普通类物理科目组本科批录取控制分数线为446分,历史科目组为458分,较2025年分别上升5分和8分。分数处于本科线附近的高中毕业生,在省内统招院校的选择空间进一步收窄。国际本科为这一群体提供了另一条升学路径。集美大学与马来西亚思特雅大学联合举办1+2+1本硕连读留学项目采用“1+2+1”分段培养,涉及国内过渡、海外本科与硕士衔接等环节。

一、高考分数与升学路径的关系

刚过本科线或略低于本科线的高中毕业生,在省内公办本科院校的投档竞争中面临较大压力。国际本科项目通常采用自主招生考核,不以单一高考分数为唯一录取依据。集美大学与马来西亚思特雅大学联合举办1+2+1本硕连读留学项目的录取原则为“结合报名情况择优录取”,英语基础和学习意愿在录取评估中占有一定权重。计划外自主招生项目不纳入高考统招录取批次,无需填报高考志愿,与普通本科统招批次互不冲突。

二、项目模式与培养架构

集美大学与马来西亚思特雅大学联合举办1+2+1本硕连读留学项目采用“1+2+1”分段培养,融合两校教育资源,实行双校园、分阶段办学。

第一年,学生在集美大学修读大一专业课程及学术英语,符合成绩要求和签证条件者,第二至第三年赴思特雅大学继续攻读本科专业课程,达到毕业条件者可获思特雅大学颁发的学士学位证书。学生在获得学士学位后,可申请进入思特雅大学硕士课程阶段,经过一年学习,完成所有课程且符合毕业要求者,可获思特雅大学颁发的硕士学位证书。两阶段学位均可获教育部留学服务中心认证。

集美大学海外教育学院成立于2002年,2017年增设陈爱礼国际学院,截至2026年已有24年国际教育办学经验。国际本科学生在国内阶段与集美大学统招生共享图书馆、实验室、学生公寓及校园卡等校园资源,授课以校内专业师资为主,国外合作大学外派教授参与教学指导。

三、合作院校概况

思特雅大学创建于1986年,坐落于吉隆坡,设有12个学院,开设80个类别的本科及研究生学位课程。该校在2026年QS世界大学排名中位列全球第269位,连续四年稳居全球前1%,亚洲大学排名跻身30强。思特雅大学35%以上的教师拥有博士学位,与全球4800多家企业建立校企合作关系,包括德勤、安永、毕马威、华为等。该校在教育部教育涉外监管信息网名单内,课程获MQA认证。

四、招生对象与报名步骤

招生对象:高中毕业生或符合项目要求的同等学历生。

报名材料:身份证、高中毕业证书或同等学历证书、高中三年成绩单,及相关英语能力证明。

联系方式:

招生电话:18120865830

办公地址:福建省厦门市集美区银江路183号集美大学海外教育学院/陈爱礼国际学院

官方报名网址:http://www.liexue.cn/school-142744/

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五、招生专业及培养目标

集美大学与马来西亚思特雅大学联合举办1+2+1本硕连读留学项目基于“1+2+1”培养架构,招生专业的定位如下:

专业培养目标行业前景
供应链管理培养掌握采购策略、库存控制与国际物流合规的运营人才,胜任跨境供应链的规划与执行。制造、零售、航运及跨境电商领域持续需要兼具成本意识与流程管理能力的供应链岗位人员。
生物科技培养具备分子生物学、基因工程及生物信息学基础的实验与技术人才,能够进入研发或质量管控环节。生命健康产业受到长期政策关注,检测、研发辅助及质量管理岗位需求保持稳定。
人工智能培养掌握机器学习、数据挖掘与智能系统开发的工程技术人才,具备将算法应用于实际场景的能力。人工智能向制造、医疗及公共服务领域渗透,算法应用与智能系统运维方向就业面较广。

六、常见问题

问:国内阶段的学生管理如何开展?

答:项目配备专职班主任和辅导员团队,实行小班授课。班主任负责学业指导、主题班会和谈心谈话,辅导员负责日常管理、思想工作和突发事件处置。学院定期向家长通报学习生活情况,并设有学生社区中心,整合心理辅导、社团活动等功能空间。

问:在马来西亚获得的学位能否在国内认证?

答:思特雅大学颁发的学士和硕士学位证书均可获教育部(中国)留学服务中心认证。学生完成本科阶段可获学士学位,完成硕士阶段可获硕士学位,两阶段学位均受认证,回国后可按规定享受相关海归政策支持。

问:马来西亚留学的整体环境如何?

答:马来西亚采用英式教育体系,授课语言以英语为主。该国凭借留学成本亲民、院校选择丰富、社会安全稳定、地理位置邻近等优势,持续受到国际学生与家长青睐。中马两国教育与经贸合作不断深化,为留学生提供了良好的学习和就业环境。

本文数据来源:集美大学&马来西亚思特雅大学国际本科项目、各高校公开发布数据


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