许多孩子看似挺聪明，但是好动，注意力不容易集中，很难坚持做一件事情；
好像很懂事，却脾气急躁、爱黏人，动不动就哭闹、打滚；
看着很可爱，一出门或遇见生人就胆小害羞，适应新环境困难；
觉得聪明伶俐，但是动作不协调、笨手笨脚，他们无论是在生活上还是学习上都要比同龄的孩子让家长多操心；
其实，孩子出现这些问题很可能就是感觉统合失调的表现。
感觉统合失调多发生在2-12岁儿童身上，通常这些孩子智力发育正常，却有学习或行为上的障碍，他们与正常儿童相比，在许多方面存在这样或那样的差异，如婴儿时期的滚、爬、坐、站立；幼儿时期系鞋带、扣扣子、做手工、语言表达等都不如其他孩子，这些孩子会看、会听，但他们看得不够仔细，听得不够认真，不能很好地集中注意力，这些问题在儿童学龄前因为没有作业和学习成绩影响，往往不易被家长发现，到了上学以后才发现各个方面不如同龄的孩子，通过就诊才知道学习困难的症结所在。
儿童感觉统合失调有如下表现：
1. 前庭功能失衡：
表现为自控能力差，好动不安，上课或写作业时注意力不集中，爱搞小动作，下课时到处乱跑，爱招惹别人，有攻击行为，平衡能力差，走路爱摔跤。
2.本体感失调：
动作不协调、反应迟缓、手脚笨拙，做手工、涂色、剪纸等精细动作总是做不好；跳绳、拍球、滑滚轴总也学不会；写作业时，速度特别慢，边写边玩，写字不工整；计划性、条理性、自理能力差，所以事事爱依赖家长。
3.触觉失调：
不喜欢被别人触摸，这些孩子小的时候不喜欢剃头、剪指甲，脾气暴躁、任性，吃手咬指甲、害怕陌生环境，不合群、胆小、退缩、交往不良。
4.视知觉障碍：
喜欢看电视但却无法流利阅读，经常丢字漏字、写字慢不工整、笔画颠倒、抄错题、写错数、计算经常出错。
5.听知觉障碍：
语言表达差，不能完整叙述一件事情，词汇贫乏，组词、造句、作文困难等。
出现上述症状最好对他们进行感觉统合训练，感觉统合训练不直接重复教学，而是采取游戏的形式，让孩子乐于参加。
感统训练——成都青蓝感统专业
成都青蓝感统是一家专业的儿童感觉统合训练机构。机构秉持“健康、坚强、智慧、幸福”的教育理念，意在提升2-12岁儿童的综合能力，旗下主要开设感统运动课程、专注力课程、口肌训练课、社交语言课等。拥有专业全面的评估体系、个性化训练体系和家庭化教育方案。以培养出数千名优秀的孩子，数位专业老师为孩子的成长保驾护航。
