孩子注意力不集中到底对孩子有哪些影响,成都青蓝感统为大家做一个解答,注意!本文仅供参考,具体情况请直接进行咨询,了解具体
一、人际关系紧张:
1、与同学朋友难以共享物品或依顺序等待,容易与他人产生冲突;
2、不听从爸爸妈妈或老师的话,通常反复使家长经历挫折与愤怒;
3、轻易打断别人谈话,不加思索的响应;或是无法按照社会要求控制自己的行为;
4、容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义,致使人缘不佳;
二、学校纪律难约束:
1、因缺乏自我抑制(冲动)能力,各种行为问题会逐渐增加,语言和行为有冲动性,部分儿童具有高攻击性;
2、当受到压力时,会更无法掌控抑制能力,过动行为更加严重;
3、无法同时记住数个指令,思路呈跳跃式,常出现做错或漏掉等情况;
三、学习成绩差:
1、注意力集中时间比其他孩子短,而且容易分心散漫;
2、由于课业内容已提高至相当的水平,无法跟上学习进度,成绩逐渐下滑;
3、上课难以集中注意力,对授课内容一知半解。作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引,导致学习费时、效率低下;
四、自理自立能力差:
1、无法完成有结构性或有目标的活动,如家务、作业等;
2、有时在无特别原因的情况下,会有非常愤怒的倾向;
3、自我整理、打理能力差,常有脏乱现象;
4、缺乏组织能力,无法作好整理、整顿的工作;
五、自信心不足:
1、在过重的学业要求与升学的高压力下,注意力不足多动的学生很容易被定位为问题青少年,同时本人也因无法充分地发挥本身的能力,而失去对学业的兴趣;
2、由于自信心不够强,常常会引起各种问题与行为,最后会感到被孤立;因长期地环境不适应与经历挫折,失去自信、感到自卑。
目前针对不爱学习、注意力有缺陷的孩子,脑电生物反馈训练很有帮助。成都青蓝感统就是一家专注感统训练,致力于解决孩子注意力不集中、上课走神、作业拖拉、活动过度、没耐心、自信心差、学习困难、不爱动脑、成绩下滑、感统失调等问题。
成都青蓝感统是一家专业的儿童感觉统合训练机构。机构秉持“健康、坚强、智慧、幸福”的教育理念,意在提升2-12岁儿童的综合能力,旗下主要开设感统运动课程、专注力课程、口肌训练课、社交语言课等
