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日语高考语法必考清单 日语高考语法大纲

2022-04-11 阅读:244 来源:福建艺航教育
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日语高考语法必考清单?日语高考语法大纲?近年来,选择高考日语的考生也日渐增长,高考日语难度远低于英语,用日语高考不仅能提高我们的高考成绩,而且将来找工作时,还能有一个外语的优势,感兴趣的同学们可以好好了解一下日语高考。 


日语高考语法必考清单 日语高考语法大纲


日语高考语法必考清单 


がち

っぽい

接続

Vます/名詞+~

Vます/名詞/+~

意味

表示经常产生某种行为,强调多次发生,即便无意的也容易这样做。“容易~,往往会~”

表示某种感觉和倾向都很强烈。

慣用表現

病気がち:经常生病;

遅れがち:经常迟到;

怠けがち:经常偷懒。

湿っぽい:阴郁的,湿漉漉;

子供っぽい:孩子气的;

女っぽい:女兮兮的。

词性

形容动词、名词

形容词

同词辨析

忘れがち:①经常忘

②可带宾语:彼は最近宿題を忘れがちです。〇

忘れっぽい:①健忘倾向

②不可带宾语:彼は最近宿題を忘れっぽいです。✕


日语高考语法必考清单 日语高考语法大纲


日语高考语法大纲

高考日语助词

1. は

①用于提示主语(私は学生です。)

②用于强调,加强语气(料理を作るのはできません。)

2. が

①提示主语。(私が学生です)注:这里与は的区别在于,私は学生です和私が学生です意思都是:我是学生。助词は在于强调谓语部分,我的身份是学生这个点,而助词が在于强调主语,谁是学生,是我,而不是其他人)

②表示自然现象的发生(雨が降る)

③表示人的好恶,能力的高低,欲望。(パンが好きです。ピアノができます。本が欲しいです)

④用于转折或顺承(作ることはできませんが、食べることができます。)

3. を

①表示动作作用的对象和目的。(パンを作る)

②在自动词的使役句中表示动作作用的对象。(子供を学校へ行かせます。)

③表示短时间移动经过的场所,用于自动词前。(公園を散歩する)

4. に

①表示人或事物存在的场所(学校に先生がいます)

②具体时间点后加に(私は七時に起きます)

③表示动作的目的地(学校に行く)

④表示接受动作的对象(私は王さんに本をあげます)

⑤表示变化的结果。(先生になります。)

⑦表示行为的目的(映画を見に行く)

⑥表示选择,常用于点菜时(寿司にする)

5. で

①表示动作发生的场所。(本屋で本を買う)

②表示使用的方法、手段。(ペンで手紙を書く)

③表示范围(日本で人気がある)

④表示原因(試験で映画を見に行きません)

⑤表示数量(皆で歌います)

6. へ

①表示动作移动的方向。(学校へ行きます)

②表示动作的对象。(王さんへの手紙)

7. の

①表示从属。(私の本)

②表示同位语。(友達の王さん)

③动词,形容词名词化。(料理を作るのはできません。)

8. から

①表示时间、地点的起点以及表示动作的发出者。(七時から、学校から、王さんから)

③表示原因(学生ですから)

9. まで

①表示时间、地点的终点。(7時まで、学校まで)

10. と

①表示并列,和(私と学生)

②表示引用的内容(面白いと思います)

以上是高考日语常考的助词,大家要牢牢掌握,平时注意练习。

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