初级的拼音教学非常重要，发音教不好，坑人二十年。汉字是书面语系统的工具，对于口语来说，拼音才是学习的最重要媒介，然而往往被忽视。尤其是大陆的汉语教学。多少留学生都高级班了成语乱飞了一个句子写三行没有语法错误了，一张嘴跟唱歌一样，元音不准辅音混，没有声调全靠猜，更别提初中级大朋友们平卷舌不分、前后鼻音部分、鼻音边音不分、中文母语辅音不分元音不分各种不分的乱七八糟的发音了。
发音这东西，引用我老师的话：对不对看辅音，好不好听看元音，地不地道看声调（字调、语调）。初学者不重视，石化了根本纠正不过来。
何以音准，唯有拼音；何以正音，唯有专业指导：把拼音标在舌位图上，读什么音，舌头就往哪儿放。纠音的时候告诉学生，舌头往前点儿、往后点儿、往上点儿、往下点儿；送气音出气儿早一点儿、晚一点儿、快一点儿、慢一点儿。什么followme、舌头卷起来、张大嘴这种不能再抽象的解说，统统不好用。
拼音的重要性不在于让学生写出来，在于让他们知道读每个声母/韵母的时候，舌头放在哪儿以及什么时候出气儿。字调重在音差和走向。语调重在模仿。轻音重在短，不在轻。教好发音，老师最好会画舌位图。再不济也得懂发音原理。
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