朗阁海外考试研究中心
我们都知道新托福lecture的难度不断在增加。对于考生来讲，有几个方面的障碍需要克服：词汇，辨音能力和背景知识。前两方面，考生可以每天定下详细计划分别攻克。而关于背景知识，就需要考生将真题进行总结和积累了。实际上，备考新托福的过程对考生来讲就是一个锻炼语言能力和拓展知识面的过程。在此，朗阁海外考试研究中心的专家将为大家详解听力段子中较难的场景之一—历史话题。
一、概述
历史类场景往往和其他分支学科产生联系，具体可以从以下几个方面来考察：
☆国家政权或制度体制如农业的产生，古埃及的女法老等。
☆文化方面如茶文化历史，戏剧的起源，考古方面等。
☆著名历史人物如爱默生，意大利画家等。
☆其他话题历史容易和其他学科产生交叉，如考古和艺术。
历史类的话题有一个很大的特点，就是专业词汇较多。很多考生有这样一种感觉，就是好像听明白了一些，但一考到细节题就不知所措。也就是说，历史类话题可能出现较多的专业词汇和细节，考生需谨慎。下面我们就几个例子来仔细体会一下。
二、案例分析
下面是一个历史话题的经典案例：
1)E.G.TPO17Lecture3(EgyptianCalendars)
听力原文：
Well,theirastronomershaddiscoveredthatatacertaintimeofyearthebrighteststar,Sirius,woulddisappear.Actually,it’dbehiddenintheglareoftheSun.Evenmoresignificantly,thereappearanceofSiriuswouldoccuraroundthesametimeastheNile’sflooding.Andthisannualeventiscalledaheliacalrising.TheheliacalrisingwasafairindicatorofwhentheNilewouldflood.Thenextnewmoon,aftertheheliacalrisingofSirius,whichhappenedinthelastmonthofthecalendaryear,markedtheNewYear.
WhywasthehelicalrisingifSiriusimportanttotheEgyptians?
Clickon2answers.
A.IthelpeddeterminethebeginningoftheNewYear.
B.Itwasusedtocalculatethelengthofthemonth.
C.Itmarkedthebeginningofharvesttime.
D.ItindicatedwhentheNilewouldflood.
分析：
此处考的是埃及的历法。在这个节选原文中包含了Sirius（天狼星），heliacalrising（偕日升）等概念，比较难以理解，需要考生有较快的反应速度。朗阁海外考试研究中心的专家在实际教学中发现，不少学员在遇到这类话题时会怀有抵触心态，大呼这种难度跟阅读都差不多了。诚然专业度高理解困难，考生应该认识到一点：ETS的考察宗旨还是不变的——检验考生的瞬时理解能力和知识储备的快速激活。在此，要做对这道双选题，要留心粗体信号词；还可以将辨音中听不懂的陌生词转化成抽象符号，搞清楚其作用即可。可以看出，Nile和NewYear是关键词，故轻松选出AD。
下面再看一个例子：
2)E.G.TPO18Lecture3(EgyptianCalendars)
听力原文：
Nowforthetaste...Now,thisisagoodpointtomentiononeofthebiggestmythsaboutspices.It’smonlysaidthatmedievalEuropeanswantedspicestocoverupthetasteofspoiledmeat.Butthisisn’treallytrue.Anyonewhohadtoworryaboutspoiledmeatcouldn’taffordspicesinthefirstplace.Ifyoucouldaffordspices,youcoulddefinitelyaffordfreshmeat.Wealsohaveevidencethatvariousmedievalmarketsemployedakindofpolicetomakesurethatpeopledidnotsellspoiledfood,andifyouwerecaughtdoingit,youweresubjecttovariousfines,humiliatingpublicpunishments.Sowhatactuallywastruewasthis:Inordertohavemeatforthewinter,peoplewouldpreserveitinsalt,notaspice.Spicesactuallyaren’tveryeffectiveaspreservatives.
25.WhattwofactorsexplainwhymedievalEuropeansdidnotusespicestocoverthetasteofspoiledmeat?
Clickon2answers.
A.Freshmeatwaslessexpensivethanspiceswere.
B.Spicesweremainlyusedinincenseandperfume.
C.Thesaleofspoiledfoodwasprohibited.
D.Saltwascheaperthanmostspiceswere.
分析：
这里考察的是香料在历史上的角色。背景知识：香料在中世纪的欧洲是非常名贵的东西，只有贵族皇族才能享用得到。原因诸多，运输昂贵是其中之一。考生若不熟悉spice这个单词，可以根据上下文猜测，此处很容易猜出。
在这里想强调一下myth的含义。大多数考生对这个词的理解都存在误区。实际上这个词只要考到，一般劝误解”这一含义，而非神话等义。在这里是说，人们用香料腌制坏掉的食物这种理解是错误的，因为人们有钱买香料就有钱买鲜肉，前者的理解本身就有矛盾。同时注意also这个重要并列词，后面引出第二个原因，所以选AC。
三、考点追踪
从上面这个例子可以看出历史话题具有以下特点：
☆细节偏多可能没有信号词引领，听时要聚精会神。
☆信号词信号词的形式多种多样，可能是单独的词组，也有可能是融汇在句子当中，要及时做好笔记。
☆陌生概念可先记下首字母，上下文一般会有定义解释或同义词。也可以注意计算机屏幕的提示词是否为这个词。
针对历史类的听力段子，朗阁海外考试研究中心的专家建议广大考生在备考时要多关注相关词汇，听时注意锁定细节。通过借鉴以上给出的例子，考生自己要多动脑多分析，研究真题，仔细推敲。扎扎实实地掌握场景词汇，提高灵敏度，才能攻克新托福听力。
