1.企业培训师是企业先进文化的传播者,企业文化建设者和参与者。
企业培训师首要的责任是传播公司企业文化。其次,企业培训师站在获取和传授新知识、新技能、新技术、新科技的新文化前沿,在企业文化建设过程中,企业培训师应该发挥自己文化前沿阵地的作用,积极参与到企业文化建设、企业文化重塑中,积极争取培训文化的融入。当好企业文化传播大使。作为徐州企业培训师培训机构,徐州市上智职业培训学校的老师指出如果培训师没有参加企业文化建设和企业文化重塑,一方面对文化的认识和理解难免人云亦云;另一方面,企业文化缺少了企业培训师的参与,培训文化的形成缺少了权威性和专业性,增加了培训文化指导培训实践的难度。
一流的企业经营文化。一个企业如果没有好的企业培训文化,培训就会失去持续发展的动力。
2.企业培训师是企业人力资源的开发者、企业培训项目的研发者和创新者。
(1)人力资源开发是对人的智力和才能借助于教育培训、激发鼓励、科学管理等手段来进行的开发活动。人力资源开发是企业培训师的主要工作。长期以来,企业培训注重知识和技能的开发,而忽视人的智力开发,忽视学员的主动性、创造性和独立性开发。智力开发是将学员作为主体,作为一种资源,在开发的基础上,根据人的差异,对人的潜能和创造力进行的培训,目的是追求对普遍适应和应变能力的掌握,使学员成为一个全面发展的人。培训教育由知识和技能培训转向智力开发是明显的转折。作为徐州企业培训师培训机构,徐州市上智职业培训学校的老师表示这要求企业培训师能够制订独一无二的个性培训计划,将每个员工培训作为和销售、财务等同样重要的业务。让每个员工每年都接受适合其个性的特别培训。这对企业培训师是一项艰巨的挑战,需要针对不同的个体进行培训课程和内容以及方法的研发和创新。
(2)企业培训需求循环交替,生生不息。作为徐州企业培训师培训机构,徐州市上智职业培训学校的老师指出一方面内外环境和人员不断发生变化,另一方面企业现状与愿望或同行之间存在着差距。企业的培训需求就像人的饥饿吃饱了之后还会出现。企业培训师需要根据不断变化的需求进行培训课程研发和创新工作。
(3)企业培训师的研发和创新工作不仅体现在培训项目开发、培训课程开发、培训教材开发、培训方法开发和创新上,这些开发和创新工作反哺和影响企业培训制度、培训文化的创新,使得企业培训制度和培训文化根据新形势、新趋势发生变化,形成培训活动良性循环。
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