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太原闻达职业技能培训学校——体验教学法

太原闻达职业技能培训学校——体验教学法

世界上最优秀的两种方法是基于问题的学习和基于榜样的学习,闻达体验教学法将这两种方法有机的结合起来。弄清了每一学科的基本、核心、赏识概念,把握住了每一学科的历史发展线索,时刻关注每一学科的研究热点,通过实践将所有知识融会贯通并积极转化为技巧和能力。体验教学法的成功是让学生能在体验中掌握知识,体验中获得快乐,体验中取得成功!

体验教学法的核心内容:

一个中心:以学生体验为中心

闻达根据不同学员的起点,不同的学习目的,不同的心理状态和在学习过程中的不同进度表现,建立“闻达学员学习档案”,做到每位学员、每天课程都要有所体验,体验知识、体验成功、体验失败、体验方法,最终实现个性化学习、人性化教学。

二个重点:以超前沿、超时代的科研队伍建立为重点

以个性化、兴趣化的教材开发为重点

三个结合:结合当代发展前沿的新特技术

结合工作岗位对人才的要求

结合人才成长的内在规律

四个循环:教师指导

指导实践

独立完成

总结提升

五个重点:学生比老师重要

能力比知识重要

实践比理论重要

学习质量比学习数量重要

工作岗位要比知识体系重要

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