哈佛思维训练中心秉承哈佛大学独立思想的教育原则（哈佛大学第一教育原则），专注于儿童抽象思维的课程研究、教学实践和理念推广，立足提供优质、高端、主流教学服务，打造中国儿童思维教育第一品牌。
哈佛思维创始人杜彦海老师于1999年-2002年深入学习和研究了国内外先进的儿童教育理论、儿童思维发展理论、儿童左右脑开发理论等等，尤其深入挖掘了哈佛第一教育原则的精神内核，汲取了荷兰数学教育家弗赖登塔尔的“数学化”、“再创造”理论的精华，进而创造性的提出了“REALLYTHINK”理论。
学校针对魔方课程设置：
独家空间思维课程，适合3.0周岁以上儿童，学习内容主要包括魔方复原技巧和空间思维训练两部分。配备独家空间思维教材，深度挖掘魔方教育价值。
魔方（Rubik'sCube)是匈牙利人厄尔诺.鲁比克教授在1974年发明的。随着人们对教育理解的开放性和深刻性，越来越多的人发现魔方的价值远比我们想象的还要多。
复原魔方需要手脑并用——观察、理解、思维、想象、动作等各种智能因子协调运做。学习魔方需要儿童的专注力、意志力和记忆力，由于儿童对魔方有着似乎与生俱来的浓厚兴趣，儿童在学习魔方的过程中往往比较积极和主动。魔方让孩子们懂得没有最快，只有更快；要想超越别人，首先必须超越自己。
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