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沈阳哈佛思维的教学理念

2017-07-20 阅读:47 来源:沈阳哈佛思维教育研究中心
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【课程理念】

坚持数学学习的抽象性、思辨性和逻辑性,在平时中求变化、在简单中求深刻、在单一中求层次。

我们的课堂不是花哨的、充满色彩的,也不是大量情境和游戏,我们力求为儿童创造一个可以静心思考的平台,使儿童在思维上表现出激情与活力,独立解决问题的成就感是我们送给孩子最有价值的礼物。

【班型设计】

哈佛思维所有课程都是分科单独报名,单独学习,一般小班一周一次课,一次一小时,中间休息10分钟,6—12人满班。

全脑魔方课程一般一周两次到三次,微班和一对一每次课程都是30分钟,含5-10分钟空间思维训练。

哈佛思维所有课程都设一对一、一对二、一对三等特型班,进而满足有特殊要求的学员学习要求。

【教师教研】

哈佛思维所有教师都是专职教师,经过严格的专业培训,能够认同我们的课程理念、教学理念,能够很好的实践我们的教学法。

哈佛思维的课程体系不是群体思想的拼凑,从理念到课程到教学整个体系和精髓都一脉相承,血统纯粹。每周不间断教研,教师反复试讲,努力上好每一次课。

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