教育特点
杰诺思教育的早期教育与其他婴幼儿教育的基本区别在于其着眼点不同，教育的具体目标、手段、途径以及教育的内容、评价标准不同，因而教育的效果也完全不同。
不执迷于积累知识，而是有效地提高受教育者获取知识的能力和素质，是杰诺思教育最大的特点。
教育效果
杰诺思教育的早期教育效果与施教同时产生，而更大的效果则将与被教育者一生相随。
杰诺思教育的教学效果不以幼儿在某一个时段所掌握的知识量来衡量，而是以开发能力的提高或孩子素质的提高来衡量。杰诺思教育不单纯追求孩子必须学会什么，更着重追求孩子的治学能力以及思考问题、解决问题等能力的培养。
教育制度
按幼儿的年龄，八～十二名编为一个班，是杰诺思教育在早期教育制度上的崭新创举。这种制度保证每一个智力和身心尚处在发展初始阶段的幼儿能得到教师无微不至的关照和教育，能与教师形成心心相连的关系。孩子得到尊重是从得到关注开始。物质可使幼儿幸福，却无法培植幼儿的心灵，只有让孩子敞开心扉，与教师进行充分的心灵交流，才能培植他们健康的心灵。小班制使这样的设想得以最大化的落实。
咨询
课程信息：houxue/xuexiao/64351/
加载全文
