学习语言的目的就是为了交流,无论是汉语还是英语,学习语言的更终目的不是用来应付考试,而是为了给生活提供便利;所以口语在英语学习中占有很重要的的地位,语言的学习是一个日积月累的过程,口语也是一样,只有拥有了夯实的基础,才能建造出高耸的大楼,下面小编就小学英语口语的学习技巧提出三点建议:
卓绝点,发音
英语的发音作为英语口语的基础,发音的标准与否直接影响了口语练习的更终程度,对于
小学英语口语来说,练习发音的关键是对音标发音的练习,音标发音练习的更好方式是通过与电子词典的发音对照,纠正自己发音中出现中式化发音,从而提高小学英语口语发音。
第二点,听力
听与说看似是不同的练习内容,其本质却是一样的,只有能听出音标间差别的的时候才能将音标发音标准化;对于听力的练习包括英式英语和美式英语两种,由于地域的不同,两种语言在语调和词汇的使用习惯上都会有一定程度的差异,在小学英语口语的练习中关键是对英式英语的练习。
第三点,词汇量
口语的表现形式虽然是以说话的形式展现,但想要用英语进行流利的对话,就必须掌握大量的词汇量;词汇的记忆其实是有规律可循的,一般可以根据音标和读音来拼写出来。
当然词汇的积累是一个循序渐进的过程,小学英语口语中接触的词汇量并不多,一般是日常的问候用语,只是英式的表达方式和回答思维都与我们母语的习惯有很大的差异;例如,英语中当有人说你的裙子很漂亮的时候,其实答案只有两个单词“thank you”,但用中国人的习惯方式则是自谦地说“哪里哪里”。
当然,想要学好一门语言,兴趣是必不可少的环节,因为只有对语言产生了兴趣,才会有动力去研究,有时间去练习,小学英语口语也是一样,只有对英语产生兴趣,才会说好英语口语。
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