进入高中以来学习压力是越来越大，每天八节课的学习时间由教师主导，再加上晚上四节自习时间也是由教师主导，指出对于学生来讲其实真正的由学生自己来主导的自主学习时间不是很多。到了高二的时候很多的文科生就出现了学习时间不够的问题，因为大量的文科类科目需要我们去记忆和背诵。针对这种时间不够的问题，我们就来分析下文科生应该如何安排课外学习时间。
早自习和晚读时间自己安排
时间就像海绵里的水，挤挤就有了，文科类的科目就在于读和背诵，在背诵的基础之上理解。读书读书，不读就不叫读书，文科类的科目是非常的在意度和背。首先一日之计在于晨，一天的大好事管绝不可以白白浪费，而傍晚时分的朗读记忆时间也万万不可浪费。老师分析两个时间段都是非常重要的学习时间，无论是早上还是晚，都非常适合文科科目的记忆和背诵，因此我们在学习的时候需要注意抓好这两方面。
挤出时间来看看文章和阅读
时间挤挤就会有的，在平时学习的时候可以选择在每天晚上睡觉之前，抽出一个小时来听写几个单词几个对话或者看看一些关于英语类的文章短文等，相信对于这些充分利用课外的零碎时间是很容易做到的。小编认为然后第二天早上再来反复的理解记忆分析这几个单词几句话或者看看这篇文章。除此之外我们的常州精锐教育小编也认为你也可以在平时上厕所、上下楼、外出办事情什么的，都可一选出一部分时间来看看报纸或者一些语文的英语的基础知识。
接触学科的时间频率要高
对于文科类的任何一门学科，只要你花的时间多那么相对来说其实都是在一定程度上在这一们的学科上是有很大的进步的。小编认为不管是在语数外还是在政史地或者是在数理化上，花的时间越多的学习成绩自然也就能上去，因此，文科类的关键在于勤奋接触每一个学科，争取将频率提上去。
总之，高中生在学习文科的时候需要把握好时间的尺度，在学习上要学会自己自主学习，充分安排一些空档时间，当然也要利用一些课外的零碎时间做一些有益于学习的事情，如看报刊杂志之类的文章，除此之外还需要频繁的接触学习所学的科目，只要花的时间足够多那就能够将成绩提上去。
