老师们给同学们制定了六年级上册美术教学计划,主要是分为教材分析、教学重难点、学生情况分析等三方面进行教学,通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外杰出美术作品的文化价值,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。
第一、课文解析
通过形、色、肌理和空间等方面对作品进行分析。帮助同学们对中外杰出美术作品的深入了解,提炼出创作的手法,领会作者的创作感情。然后选择合适自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,在这样的过程中,同学们能够发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和感情。
第二、教学重难点
为了平衡同学们的学习时间,在教学上将美术课重点和难点划分出来,方便同学们学习。
(一)重点:
1、培养同学们对中外杰出美术作品的鉴赏力。
2、着重解析中国国画笔墨技能,知道同学们进行彩墨画练习,欣赏国画的魅力之处,从而培养学生的民族的自豪感。
3、多加练习,熟能生巧。
(二)难点:
1、通过对作品的分析,掌握其中的物体比例,培养同学们的抽象思维。
2、指导学生掌握国画的绘画技巧,让学生能够独立完成创作。
3、在手工中培养学生的耐心、细致能力。
三、因材施教
六年级的学生已经具备了一定的思考能力,表达能力强。每一个学生的学习进度和学习能力都不一样,比如有的同学对比例比较敏感,有的同学对色彩比较敏感,常州精锐教育老师说到,要针对学生的学习优势和弱势进行教学,做到因材施教,这样才能发挥同学们自身的优势和提高同学们不足的地方。
以上是六年级上册美术教学计划,希望能够帮助同学们更好的学习美术课程,培养同学们的抽象思维,培养同学们对中外杰出作品的鉴赏力,培养同学们的对艺术作品的概括力,希望通过周密的计划能够让同学们更好的完成学期学习内容。