韩国自古以来就高度重视汉语教学，学习汉语的氛围也极其浓厚。近年来，随着中国经济持续快速发展，韩国经济对中国经济的依赖度也是日益提高，因此作为友好近邻的韩国更是看到了学习汉语的重要性。韩国各大城市内汉语辅导班也是纷纷设立，开设速度之快和数量之多堪比英语辅导班的规模，汉语已成为韩国学生高考的第二外语可供选择。同时，有关中文方面的学术研究团体多达30余个，每年发行有关汉语文学的学术杂志也不下20多种。有些学校还开设具有浓郁中国特色的书法、绘画、太极拳以及烹饪等课程。相较韩国火热的汉语市场，对外汉语教师资源缺口很大。
为了满足庞大的汉语学习市场的紧迫需求，韩国教育部门不断从中国引进汉语教师，据韩联社报道，由于把汉语当作第二外国语的需求不断增多，韩国庆南教育厅今年决定安排中国教师的学校也从去年的9所增加到了今年的16所。
今日，来自儒森汉语的赴韩IPA国际注册对外汉语教师廖老师今天顺利到达韩国，作为儒森优秀的学员之一，廖老师在韩国校长的面试中得到了充分的认可和喜爱。据她回想当初面试的情景说，面试考分非常严格，不仅有韩方驻华代表考核，还有韩国的学生听讲评分，还原韩国的真实教学场景。自己非常庆幸当初选择了儒森，让自己的汉语教学技术有了长足的进步，这也是获得这次OFFER的最重要的原因。
教外国人学习汉语并不是一件很简单的事情，中国语言文化博大精深，而对外汉语的教授对象多是对汉语言文化知之甚少的海外群体，在教学过程中，会面临各种问题。比如，中国语言文字意蕴深远，在不同的语境下具有不同的含义，这点外国人理解起来就比较吃力；再如，汉语不像英语，很少讲究语法的应用，语序的混乱也并不妨碍我们的理解，然而外国人却正好相反，这就容易在给外国人上课的过程中不能抓住要领，难以传达精髓。
可见，国际注册汉语教师资格证是非常有必要的。儒森汉语学校王老师介绍说，赴韩工作内容是在韩国正规机构给韩国人教授汉语，既能全面历练自己，又能实现自己的价值，就业前景十分广阔。
赴韩国际汉语教师具体要求如下：
1.中国国籍，综合素质高，有志于投身国际汉语教师教学工作者。
2.身体健康，容貌端正。
3.品行优良，无不良嗜好，无犯罪记录。
4.大学本科及以上学历；
5.中文相关专业者优先；
6.参加过儒森汉语国际汉语教师系统培训者优先录用；
7.持有儒森汉语“国际汉语教师”工作经验证明和工作推荐信者优先录用；
8.持有IPA《国际注册汉语教师资格证》者优先录用；
9.普通话二级甲等以上者优先。
薪酬及待遇情况：
1.年薪：不同学校待遇不同。
2.保险：学校根据政府规定，提供相应的保险。
3.工作实际：每天工作8小时，周六、日休息；如增加课时，则按韩国劳动法规定支付加班费用。
4.休假：享受韩国国民待遇。
5.聘用合同：每年一签，是否续签由韩国院校机构和本人直接协商而定。
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