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心理咨询师的“通”病——郭瑞立

2017-05-26 阅读:128 来源:天博尊元教育
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很多人学习心理学,通过考试拿到了咨询师的证书,然后也看了不少的书,可是,就是不敢接个案,即便接了个案也是心中没底,茫无头绪。

很多人学习心理学,通过考试拿到了咨询师的证书,然后又参加了很多专业工作坊、培训班,可是,仍然不敢接个案,即便接了个案也是心中没底,茫无头绪。

为什么会出现这种现象?究其原因,是因为咨询师的知识体系不通——知识结构中没有一套完整的、系统的、能够自圆其说的知识结构。

据资料显示,仅在美国心理协会注册的咨询辅导与治疗方法就有400多种,这些方法都是经过了长期的验证与沉淀,有着自成系统的理论与技术,在心理咨询与治疗上有着很好的效果。这样的方法在我国也有不少,可是,我们的咨询师又有多少人能够搞“通”哪怕是一种的?通过阅读或者上课,很多人充其量只是知道而已,远远没有弄“通”。

不通的原因大致有三:

一、只通过阅读看书,以为就能够学会,其实不然,在方法的操作上,没有导师的示范与指导,咨询师很难通过阅读文字就能操作,尤其是在关键点上,也许导师的一句话就能让你“通”。在实战技能上,文字永远有表述不明的地方。

二、参加专业学习,却没有用心整理与演练,有的咨询师花了很多钱上了很多课,上完了就完了,课后不梳理,不复习、不演练与运用,不久之后都忘了。一年或几年之后,连是否有这种方法都计不得了,更不用说会用了。

作者也曾花了大量的时间与金钱,参加过很多大师级的课程,最后得到的经验是——

1、明确自己的学习目的与兴趣。我学习的目的到底是什么?我是为了个人成长呢,还是为了助人,抑或是二者皆有。我不可能喜欢每一种方法,我对哪一种或几张方法最感兴趣?

2、主动分享他人,把自己学习来的课程讲给周围的朋友听,就需要认真、用心备课,这对自己的提升是最大的,更有助于把自己学习的课程打通。

三、授课导师没有讲通。也不排除有的授课导师对自己讲的课程也不通。几天下来,看似讲了很多,但拉拉杂杂,不成系统,学员学了也会感到撒乱无力,不知在何种情况下该用什么方法。

中医上讲,痛则不通,通则不痛。咨询师不敢接个案之痛乃是心中没有一套“通”的方法体系。即便是看了再多的书,上了再多的课,学习了再多的技术,也是散乱的,没有力量的,所以会造成面对个案无信心或无效能。

经验再分享:

作者多年前参加李中莹老师的NLP文凭课程,李老师讲了很多的技术,当时我并没有意识到李老师课程的方法体系。后来陆续参加了李老师的“NLP亲子关系”、“压力与情绪管理”等课程,看到学员所推出的问题都被李老师用文凭课中所教的方法(也只是其中一、二种方法)轻易化解,李老师面对不通的问题使用同一种方法,看起来好像是信手拈来,不费吹灰之力,效果让人震撼。李老师沉浸NLP多年,全国授课,肯定是“通”的。

作者致力于亲子教育十余年,开始时接个案,每次做完之后,自感有很多不如意之处,有时也很苦恼,直到三年前把“亲子沟通技巧”这套课程体系打通之后,到如今面对个案时,就很清楚个案在亲子教育上用了多少无效的方法,也很清楚有什么有效的方法会对他一定会有帮助。这种信心和真正协助个案的能力完全是得自于一套“通”的沟通体系,真所谓“痛则不通”。

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