北京初中一对一课程辅导?科学测验证实:95%的人智商介乎70至130之规范范围,只需2.5%的人智商低过70。因而,智力绝不是成果的决定因素,要害还是在于学习办法,“差生”差就差在学习办法,不一样的学习期间、学习环节需求不一样的学习办法,不一样的学科、不一样的知识类型也需求不一样的学习办法,只需办法好,绝大多数学生都能够获得优异成果。
中学学习方法实用贴!
学习误区:不会听课
这首要表如今课前不预习,对上课内容彻底生疏,无法带着疑问去学,听课时开小差,不让自己的思路与老师保持同步。

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预习管理----争主动
1、读:每科用10分钟左右的时刻通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要要点听的内容。预习的意图是要构成疑问,带着疑问听课,当你的疑问在脑中构成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个当地。所以,发现不明白的地方你要写在预习本上。
2、写:预习时将含糊的、有妨碍的、思想上的断点(不明白的地方)书写下来。
3、练:预习的最高层次是操练,预习要表现在操练上,就是做课后能表现双基要求的操练题1到2道。做题时若你会做了,阐明你的自学能力在进步,若不会做,不要紧,很正常,因为教师没讲。
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