南京2016国际教育训练机构？美国留学怎么样？美国留学是个中性词，好坏是看个人的，下面，就其优缺点，美国国际教育联盟(AAFIE)详细讲解！
不可否认，美国教育有不少方面是远比中国先进的。比如：美国有一套让天才学生出头的系统，可以让学有余力的学生通过这套系统脱颖而出。美国有鼓励学生创新的土壤，让学生的创新能力可以无忧无虑地发挥。最重要的，是美国的高中老师大部分拥有硕士学位，很多拥有博士学位，在学术水平方面平均比中国的中学教师要高得多，因此，某些在国内学业平平的学生，来到美国，可能受益于这些因素而变得非常成功。比如几年前入围被称为“学生诺贝尔奖”的英特尔科学奖的一个学生，来自广州，获奖的研究是挑战物理课本中麦克斯韦的理论公式。这样的研究，在国内是不可想象的。中国很多大学教师都只停留在“高手匠人”的阶段，距离美国大学教师的“理论创新指导者”的阶段还有一段距离，更不用说中学教师了。
然而，美国公立教育的哲学跟中国完全不同。中国孩子到了美国，变坏的可能性比变好的可能性要高得多!
首先，美国的公立教育并不要求所有的学生都升读四年大学，更加不要求学生进名校了。学生的“升学率”从来不是考查学校是否有名，或者老师是否教得好的标准。很多地方，学生的成绩跟教师的工资不挂钩，因此，教师完全可以不教书，不管学生。
其次，因为美国公立学校的教师不管学生的升学率，所以，学生有没有做作业，考试成绩好不好，绝大部分的老师是不管的。学生上课的时候吵闹或者打闹，让老师无法上课，会导致老师的干预。但是，如果一个学生天天上课就是睡觉或者听歌，不吵别人，老师通常是不管的。
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