六、 Get smart培养对象
巴巴姆国际英语的培养对象包括3岁到12岁英语非母语的少年儿童。Get smart教材根据学生的英语水平和智力发展水平，并配有巴巴姆国际少儿英语制定的科学的学前测试，确定每一位学生所适合的级别，真正做到“因人而异”及“因材施教”。
七、 Get smart单元内容
歌曲童谣：简单易懂的歌曲和童谣帮助孩子记忆语言。
聪明宝贝故事：故事里吸引人的角色，契合孩子的日常生活场景,让学生融入其中.
趣味活动：为不同学习者设计了描绘活动、结对活动、全身反应活动、哑剧表演、工艺品制作、剪纸活动和贴纸活动,让学习更加乐趣无穷.
语音矫正练习: 在清晰的语音和指导中阐释新词汇。
语法部分：循序渐进分解讲授语法内容结构。
经典老故事：引用家喻户晓的经典童话和寓言故事开发孩子的想象力,
精彩世界：引用全世界各国家孩子的生活分享,开展学生视野,了解国际文化.
游戏活动：不同类型的活动（图板游戏、猜谜游戏、纸牌游戏、哑剧游戏）引导学习者去体验和实践新语言技能。
课后任务：学习者在现实有意义的方式中去应用课程中的语言技能和锻炼这些技能。
复习单元：大量的复习活动巩固学习者所学的语言技能。
词汇与句型: 契合学生生活词汇与句型的大量练习与教授
八、 Get smart教材特色
1、生活情景教学，让孩子融入其中
2、跨学科多元化教学，提高语言学习的兴趣
3、经典故事教学，开发孩子想象力，轻松快乐学英语
4、丰富多彩的课堂活动，提高孩子动手动脑的能力
5、歌曲童谣教学，帮助孩子记忆语言
6、精彩世界，开阔孩子视野、了解国际文化，提高阅读水平
7、形式多样的复习活动，巩固语言技能
九、 巴巴姆英语课程特色
1、 小班式教学：6-10人,快乐情景式教学
2、 课程展示：每2月举办一次效果展示课，向家长汇报孩子学习效果
3、 沟通式教学：课后以书面形式把本次教学内容留给家长一份课堂报告
4、 积分奖励制：课堂积分奖励制度，激发孩子学习主动性
5、美国特色课堂
美国多元智能为中心，挖掘孩子的EQ潜力
美国品德教育课程，培养孩子杰出高尚的品质
美国课堂丰富的活动形式，激发孩子参与的热情，引导孩子求知的兴趣
美国课外游戏，和节日庆祝活动，让孩子更多的体验美国文化
真实生活情景再现，让孩子更能体会每个主题的深刻含义
美国饮食、地理、音乐教育，让孩子从生活和知识层面更国际化
美国自然学科知识的探索，带孩子感受宇宙的奇妙，丰富孩子的内心世界
6、 多媒体白板教学
7、 大型主题文化活动
每年在学习过程当中穿插举办6-8次大型活动，让学生有自己的舞台展现个人风采。(如:英语主持人风采大赛、英文演讲、圣诞节party、万圣节狂欢、巴巴姆校园文化节等）
8 情景课堂
每个主题设置一次情景课堂。还原生活，根据每月的课程主题，带孩子到真实的生活场所去体验英语，让孩子真正的会说会用，活学活用.( 情景课堂场地：家乐福超市、集贸市场、购物中心、地铁站、特色西餐馆、肯德基&麦当劳快餐店、亲子游乐中心等。)
9 一对一课后跟踪教学
每次课后老师会记录每个学生的掌握情况与课堂表现,并反馈家长.并定期通过电话、网络对学生进行跟踪教学，一对一个性辅导。
10 考试监察制：每学期\单元,定期考试,严谨掌握学生学习程度 |
