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Big Star 阶段 7-9岁
Big Star课程针对7-9岁处在学习英文的基础期儿童。重视学生的听说以及英语输出与运用的能力。全英文教授歌曲、故事、对话、讨论、演讲,团队合作和小组竞争的环节,鼓励孩子敢于开口说,自信表达,提升学生使用语言的能力。
Big Star采用CLIL(内容与语言整合学习法),在语言学习的过程中,融入了科学的内容,在每个单元中的Connections & Around the World 中体现。
Big Star课程将对孩子情感价值观的培养落实在每个单元学习当中,以专门的项目管理Project和价值观Values版块结合,在单元主题系统呈现。
Big Star 阶段采用 AFL 动态学习评估体系,从听说读写各方面检验学习效果。让学生参与目标设定与自测,来正确定位自己的学习能力与效果。通过重复“目标—检验”的过程,学生形成自我评估的能力,迁移到学习与生活中去。
特色课程介绍
CLIL板块教学 :学科内容和文化背景
Content 学科内容----学生可以用英语浏览不同学术领域里的文章,如社会学,自然科学,数学等,扩展学科词汇和内容。
Around the World 世界文化背景----学生使用英语学习了解不同的国家和文化,为Big Hope, Big Dream阶段的写作和阅读做铺垫。
Values in Action 板块:领导力教学
l Project 项目管理----培养孩子沟通协作能力、演讲展示能力,树立自信心
l Values in Action 价值观素养----与单元主旨相关的Values课程,帮助学生培养正向价值观并灵活运用所学语言知识。
Unit Test Analysis Speaking Assessment--单元测试以及口语测试,巩固单元知识。
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